第一部分---专题一第三讲形近字.ppt

1、1.(2009广东省高考)以下单词中添加的字，每对发音都不一样。()a .仿冒/摇晃概况/日记帐咽喉/哽咽的b .追踪/愿望东京/瞳孔大厦/厦门市c .审议/甄别集/突如其来的样子项目b s，chng/tng，sh/Xi:项目c zhnd项目qu/qun、zo、jing/xing。答案：A，2。(2009浙江省高考)以下单词中，每个对盲文的发音都不同的是()a .侥幸/角色蟑螂本国项目a，项目jio/ju，zh/zh，解决方法：项目a，项目jio/ju，zh/zh项目b、j/j、p/p、bng/bng；项目c、chung/chung、g/g、Ji/Ji；项目d、bi/bi、h/h、chng/c

2、hng。答案：D，3。(2008广东省高考)在以下单词中添加的字，每对的发音都不同。()a .湿润/抚养/照顾包括调试/协调b .对峙/爱好竣工/英俊强制/顽固C项目b、zh/sh、jn/jn、Qing/Jing；项目c、y/y、d/t、m/m；项目d、pn/bn、u/sh、s/si。答案：D，4。(2007天津市高考)以下单词中添加的字母的发音都不同，项目a，mi/Hu/w/Hu/Hu；项目c，j/q/q/y/y；项目d，h/k/h/I/i .回答：B，形状的根是指形状相似的汉字。因为他们的结构相似，所以容易引起习惯性的误读。形态根者的读音要特别注意两种茄子情况。一、侧或半读，误读形态助词法

3、的影响。很多字高音，金音李伟，这时根据那个声音读的话可能会错。比喻参差不齐，口水牙齿滴，梳子风冒雨，震耳欲聋，心跳png等。例1(2009湖南省高考)添加到以下单词中的单词，发音全部正确的组是()a .敬母(qng)俊言(yn)渲染(Xin)假言履行(y) B .贤(Xun)牙齿盘旋.分析：选项A“渲染”声音“Xun”，B项“心动”声音“png”，D项“脊椎”，C，2，无视近似者，误读造型者的影响，视觉越位，通过与它类似的字的读音，形成错误的思维定势。例如：末期疾病(hung)、暴行(tin)天赋、角落(Y)哭泣、邪恶(qun)。例2(2009湖北省高考)以下单词中添加的字有一对发音不同。()

4、A .是/耗竭冲锋枪/冲击波擅自/穿刺白泰b .陨石/功勋提高口味/昆山准岭/恶灵C. A选项，y/ji，CHN，z/z，解决方法：选项A，选项A项目b、yn/xn、do/do、jn/qun；项目c、n、pi/p、d/t；d条目，zhun/chun，kn/kn，y/y，B，识别近子音的方法近子在字母和字母之间没有任何联系，但外形很相似。例如“崇”、“南”、“自己”和“已经”。有些是形成器，有相同的声音和形状旁边，所以外形上很相似。例如“赡养费”、“尖顶”、“追悼”和“泥潭”。两种情况都外形相似，很容易混淆，所以我们记住的时候要看清其中的微妙差别。餐具型近字的读音可以注意以下方法。1.对刑勤者，

5、要反复比较，区分其微妙的差异，正确地匹配辅音，加强记忆。2.构建形态根子档案，经常收集和纠正日常学习中出现的形态根子误读。3.结合形态圣人记忆。不能抑制固执，方兴未艾，1。孩子，2 .消极，I，y，o，ni，扒手，3。扒手散布邪恶的谣言，10。提供，篇原篇主，告别，12。不，11。扁平，、BN，cn、cn、pn、bn、bn、b、p、chen、zn、制动闸、差旅、17。刹车，18。差异，sh，单一圣经23。汤匙，院子里的座位，21。地点，清水，22。解释，ch，处置所，24。地点，.d、chui、chui、chui、chun、Zhun、chun、t、逮捕、29。逮捕，少30个，多一些，34个。更

6、多，颈部，35。脖子，供给告白，36。供应，I、n、j、n、Hn、xn、hn、hn、hn、kn、xin、呼叫码、41。弧47。借用，、j、Hu、j、HN、Hu、Ji、j、Xi Ji、jn、jn、有力的疾风强草、力量，狭隘的基础，54。据说，、卡果实累累，60。累了，qio、li、lu、k、lo、l、li、li、批量决定、61。羊，65.麦克，bo、bin、nn、pn、po、po、pin、pn、xin、浮动漂白漂亮、73。漂白，74。纤维，拉纤维，Pio，耳垂分散，S，滚动，阴凉，90。阴凉96。症状，zhu、zhn、zi、zhn、zi、zho、zhn、zhn、研讨会工作A.被雪复盖的狭窄的雪，I I n，.bi bn、bn b、b bnb和b barnyardgrass雹暴冲出秘鲁的奴婢。b bin，chn ch ch，chn CHN chn，C粗茶淡饭，C粗茶淡饭，C粗茶淡饭，再次拍马屁，拍老虎马屁，分开老虎，睁大眼睛，瞪圆，奢侈地夺走，夺走热情，不热情地憧憬.D戴被捕哀悼危险