职业规划讲座(机电).ppt

1,林瑞青 副教授,我的未来我做主 做好你的职业生涯规划,分享内容,何谓职业生涯规划 为何要职业生涯规划 如何做职业生涯规划 职业规划作品写作要求,一、何谓职业生涯规划,职业生涯 职业生涯是指一个人终生经历的所有职位的整个历程。,是对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排 对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析 为自己确立职业目标，选择职业道路 制订教育、培训和发展计划 确定行动方向、行动时间和行动方案,职业生涯规划,四只长大的、爱吃苹果的毛毛虫

2、各自去森林找苹果吃,二、为何要职业生涯规划,毫无目标，一生盲目，没有自己人生规划的糊涂虫，不知道自己想要什么。,小小毛根本不知道这是一棵苹果树，没有目的，不知终点；没想过什么是生命的意义，为什么而活着。,虽知道想要什么,但不知该怎么去得到苹果,在习惯指导下,做出了看似正确却使它远离大苹果的选择。而正确选择原来是那么接近。,小毛知道这是一棵苹果树，找到了一个大苹果就扑上去大吃一顿，但它发现要是选择另外一个分枝，它就能得到一个大得多的苹果。,人生规划清晰选择没错,但目标过于远大行动过于缓慢。机会不等人。,中毛目标远大，用

3、望远镜选中了大苹果，制定了完美计划中毛应有好结局。但中毛爬行缓慢，当它抵达时，苹果不是被别虫先登就是已熟烂。,知道自己想要什么，也知道如何去得到自己的苹果，以及得到苹果应该需要什么条件，然后制定清晰实际的计划，在望远镜的指引下，一步步实现自己理想。,大毛做事有规划，目标不是一个大苹果，而是一朵苹果花。它用望远镜掌握行程，结果得到一个又大又甜的苹果。,二、为何要职业生涯规划近几年我国大学毕业生人数增长,他们都在寻求 自己的职业,中国大学生就业情况调查,找到第一份工作后，有50%在1年内更换工作

4、； 两年内，流失率接近75%，比例之高令人震惊。 33%大学生 “先就业后择业”，第一份工作仅为学校到社会的跳板；16.3%的人“没有太多考虑”就“跟着感觉走”地选择第一份工作。 正确的职业选择应兼顾兴趣爱好和未来发展空间，但仅有17.5%的人在择业时考虑这两个因素。,大学生职业选择的九大误区：,1.从众心理：随大流无主见别人干啥我干啥 2.过于冲动：心血来潮、感情用事、考虑不周 3.期望过高：谋职、当官、挣钱、创业期望值 过高，认为自己无所不能 4.先入为主：固执地相信最先形成的观点， 拒绝随着环境的变化而改变。 5.安于现状：对目前很满意，看不到潜在的 改变及危机

5、。 管道的故事,6.父母包办：父母决定、按父母安排 7.临阵磨枪：平时不规划、毕业乱阵脚 8.过分依赖：遇到问题不主动寻找解决方 案，而依赖别人支持 9.过于虚荣：追求出风头机会和表面荣 誉，忽视自身发展提高。,大学生对职业规划认知不足,调查发现： 76.6%的毕业生对“如何规划自己的职业生涯” 毫无头绪或仅有初步了解！,大学生职业生涯规划现状,总体上职业生涯规划意识不强 职业生涯规划存在理想化倾向 据调查，89%的大学生表示自己两年之内要做主管，5年后成为部门总监；71%的同学说，35岁之前要成为年薪50-100万

6、元的职业经理人 倾向于把职业生涯的成功归功于外因 职业风险意识不强，职业选择单一化 绝大部分学生不知道如何做职业规划,凡事预则立，不预则废。,三、如何做“职业生涯规划” ？,著名职业生涯规划专家罗双平曾用公式总结出了职业生涯规划的三大要素，即： 职业生涯规划=知己+知彼+抉择,1、“知己”是自身条件的充分认识和全面了解； 2、 “知彼”是对欲从事职业的环境、相关的组织等信息的有效掌握； 3、“抉择”是在知己知彼基础上，再来确定符合现实，能充分发挥自己专长和强项，自己有浓厚兴趣并且与环境相适应的职业目标。,请思考：选择高于努力吗？,136797

7、99799 ,三、如何做“职业生涯规划” ？,（一）明确大学生涯规划四阶段 大一：生涯探索期 大二：生涯规划期 大三：就业能力提升期 大四：就业准备期,简而言之，职业规划就是：知己、知彼，择优选择职业 目标和路径，并用高效行动去达成职业目标！,（二）职业规划作品内容结构,第一环：自我评估,网上职业兴趣测评。 ,第一环：自我评估,1.利用SWOT分析法评估自身的优势和弱势、机会点和威胁因素。,分析法较有名。是四个单词缩写: Strength (优势因素) Weakne

8、ss（弱势因素） Opportunity（机会因素） Threat （威胁因素）,第一环：自我评估,2、霍兰德职业倾向测验量表,把职业兴趣分6种，每个人都归属一种或几种：,事务型 C,企业型 E,研究型 I,艺术型 A,实 用 型 R,社 会 型 S,霍兰德职业兴趣分类,如果有机会让你到以下六个岛屿旅游，不用考虑费用等问题，你最想去的是哪个？可以按照喜欢程度选出三个。 A岛 美丽浪漫的岛屿。岛上充满了美术馆、音乐厅，弥漫着浓厚的艺术文化气息。同时，当地的原住民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。,选择A岛 类

9、型：艺术型（Artistic） 喜欢的活动：创造，喜欢自我表达，喜欢写作、音乐、艺术和戏剧。 喜欢的职业：作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、乐队指挥和室内装潢人员。,霍兰德职业兴趣分类,I岛 深思冥想的岛屿。岛上人迹较少，建筑物多僻处一隅，平畴绿野，适合夜观星象。岛上有多处天文馆、科博馆以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思、追求真知，喜欢和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。,选择I岛 类型：研究型（Investigative） 喜欢的活动：处理信息（观点、理论），喜欢探索和理解、研究那些需要分析、思考的抽象问题。喜欢独立工作。 喜欢

10、的职业：实验室工作人员、生物学家、化学家、社会学家、工程设计师、物理学家和程序设计员。,霍兰德职业兴趣分类,C岛 现代、井然的岛屿。岛上建筑十分现代化，是进步的都市形态，以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织规划。,选择C岛 类型：事务型（Conventional） 喜欢的活动：组织和处理数据，喜欢固定的、有秩序的工作或活动，希望确切地知道工作的要求和标准。愿意在一个大的机构中处于从属地位。 喜欢的职业：会计师、银行出纳、簿记、行政助理、秘书、档案文书、税务专家和计算机操作员。,R岛 自然原始的岛屿

11、。岛上保留有热带的原始植物，自然生态保持得很好，也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具。,选择R岛 类型：实用型（Realistic） 喜欢的活动：愿意从事事务性的工作，喜欢户外活动或操作机器，而不喜欢在办公室工作。 喜欢的职业：制造业、渔业、野外生活管理业、技术贸易业、机械业、农业、技术、林业、特种工程师和军事工作。,霍兰德职业兴趣分类,S岛 温暖友善的岛屿。岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们多互助合作，重视教育，弦歌不辍，充满人文气息。,选择S岛 类型：社会

12、型（Social） 喜欢的活动：帮助别人，喜欢与人合作，热情关心他人的幸福，愿意帮助别人解决困难。 喜欢的职业：教师、社会工作者、牧师、心里咨询员、服务性行业人员。,霍兰德职业兴趣分类,E岛 显赫富庶的岛屿。岛上的居民热情豪爽，善于企业经营和贸易。岛上的经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等，衣香鬓影，夜夜笙歌。,选择E岛 类型：企业型（Enterprising） 喜欢的活动：喜欢领导和影响别人，或为了达到个人或组织的目的而善于说服别人。希望成就一番事业。 喜欢的职业：商业管理、律师、政治运动领袖、营销人员、市场或销

13、售经理、公关人员、采购员、投资商、电视制片人和保险代理。,霍兰德职业兴趣分类,鲁豫的成功兴趣使然,鲁豫说： “我做事只有两个原则： 一是做自己喜欢的事； 二是做自己擅长的事。 碰巧电视节目主持人是 我既喜欢又擅长的工作” 在喜欢与擅长之间如何抉择？,凤凰卫视著名主持人,自我评估常出现的问题：, 对测评出来的兴趣类型与所确立的职业目标之关系分析不足 经验和能力与所确立的职业目标之关联不大，没有突出自己的职业能力优势 自我探索不深入，对测评的理解停在表层, 虽分析认识自身条件与相关环境，但未结合大学人才培养目标及本专业发

14、展要求，作为设定职业生涯目标和规划的基础 测评不全（性格、职业能力、职业倾向、职业潜能等）,1、家庭影响（如经济状况、家人期望、家族文化等） 2、学校因素（如社会认可度、校风、所学专业等） 3、就业形势（如市场供需状况、就业政策、竞争对手和行业职位需求分析等）等 重点回答“社会需要我干什么？”、“单位允许我干什么？”和“职业要求我具备什么？”等问题 弄清楚将来希望从事职业的工作内容、工作环境、任职条件（所需的知识、能力、经验和证书等），以及所要求的职业兴趣类型,第二环：环境评估,环境评估常出现的问题： 缺乏合理的职业探索过程，对选择未来职业的

15、原因和过程分析不足。 对所学专业与未来职业目标、路径之间的契合度分析不足。 对行业、职位信息的了解途径不多。大部分通过间接途径，如互联网、大众传媒，对人才招聘会、生涯人物访谈等直接形式使用较少。 对热门行业关注较多，对职位发展关注较少。,第二环：环境评估,根据自我评估和社会需求，选择适合自己的职业目标和发展路径。,第三环：职业定位,深入了解职业： 职业信息查询 职业信息访谈：人物访谈 实地考察：职业体验,第三环：职业定位,职业信息访谈,您工作的自主空间程度 您的工作条件和环境 您完成工作所必须的特殊的知识、技能和培训

16、 您的工作近期是否有因技术、市场和竞争发生变化 您最喜欢的工作特征 您最不喜欢的工作特征 您的工作对单位的整体目标和长期远景有何关系 在您的工作领域有无明确的职业通道（晋升） 您对自己工作的走势的看法 初级从业人员和高级从业人员的薪资水平大致如何 能否推荐其他人让我增多对这个行业的理解,人-职匹配： “人”（人才特征）、“岗”（岗位特征）匹配，也就是岗位职责、工作任务、任职资格条件等能否匹配,第三环：职业定位,正确抉择的黄金准则： “择己所长”-选择自己擅长的领域，才能发挥自我优势。 “择己所爱” -只有对自己选择的职业有极大兴趣，才会全身心地投入，做出一番成绩。 “

17、择世所需” -职业只有为社会所需，才会有发展的保障。 “受益最大” -适合自己，并有发展前景的职业。,职业路线一定要明确，必须考虑： 我喜欢做什么？ 我能做什么？ 我可以做什么？ 我将做什么？ 想往哪一路线发展？ 能往哪一路线发展？ 可以从哪一路线发展？,第三环：职业定位,职业选择： 不在于选择的职业是最好的，而在于选择的职业是最适合你的。,第三环：职业定位,职业定位常出现的问题： 目标订立有些理想化 对人企、人岗匹配了解不深 路径选择不合理，备用路径缺乏内在联系,第三环：职业定位,总体计划

18、 计划采用什么措施提高学习和工作效率？计划学习哪些专业知识、掌握哪些职业技能、提高哪些业务能力？采取什么方法开发自己的潜能？,第四环：计划执行,阶段性计划： 大一：可以根据人才测评及相关咨询以客观认识 自我，拟定初步的职业发展方向； 大二：可以围绕职业目标选择提高自我基本素 质，打好各项知识基础； 大三：要为提高全面素质和能力，考取相关资格 证书，并争取一些实践机会； 大四：要注重求职技巧、职业技能的培养，要充 分了解社会及用人单位的需求，为求职就 业作好充分准备。,第四环：计划执行,计划执行常出现的问题： 学习考证多，社会实践少 想当然的多，结合实际的少 一般性准备多，针对性准备少,第四环：计划执行,根据自我发展变化与社会需求的变化，与时俱进，灵活调整，不断修正、优化职业生涯规划，主动适应各种变化，积极发展职业生涯规划。 评估（职业风险） 修正 备用方案 常出现的问题：具体如何实施较少论及。,第五环：反馈调整,四、职业规划作品写作要求,1. 写作要求： 首先，作品的完整性： 自我认知：全面、客观、清晰 环境评