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文档简介
1、加减数百和数十，在一万(1)以内加减，首先对齐相同的数字，从一个数字开始计数。如何写下两位数字加上或减去两位数字？当您通过书写添加时，当您有十位数字时，您应该输入1到10；当通过书写进行减法时，如果位数不够，应该从10位数字中返回1作为10。一、复习旧知识。上海世博会吉祥物海宝。引进新课程。(一)上午和下午卖了多少海宝？世博园区的一家纪念品商店上午售出380件海宝，下午售出550件海宝。下午比早上卖出了多少海宝？550380，380550，(2)探索新知识，(3)上午和下午卖了多少“海宝”？380550，385593，380550930，100，380，550，0，为什么不是8/100？930
2、(件)，1，3，9，答：上午和下午一共卖了930个海宝。(2)探索新知识，380，550，100，380，550，0，930，1，3，9，相同的数字应该对齐，从单个数字开始。谁数到十，谁就必须一个接一个地前进。(2)探索新知识(2)下午比上午卖出了多少海宝？550380，553817，550380170，100，550，380，0，为什么是4减3的100？170(件)，7，1，4，15，答：下午卖的“海宝”比上午多170。(2)探索新知识，550，380，100，550，380，0，170，7，1，相同的数字应该对齐，从一个数字开始递减。如果没有足够的减少，回到前一个，在标准上加10，然后减少
3、。4，15，(3)观察和比较；(2)探索新知识；(3)这两个刚刚学过的问题有什么异同？相同的一点是：它们都是成百上千的数字加法和减法，在垂直计算中，它们都与相同的数字对齐，从单个数字开始计算。区别如下：一是几百加几百的计算，二是几百减几百的计算。当我加减几百个十的时候应该注意什么？在计算加法时，哪一个加起来等于十应该一个接一个地前进；在计算减法时，哪一个不足以被减去，应该从前一个减去10，然后在标准上加10再减去。另外，以上十个问题加起来是十个，需要输入一个，下面的问题没有进位；在减法中，当上述问题的10位数字没有被充分减去时，它们需要退位，但下面的问题不会退位。3.知识的应用(1)判断百分位数是多少，7)观察上下两个问题，谈论不同之处。3，6，4，(2)啄木鸟治病，(3)知识应用，(1)、(2)、(3)解决问题，(3)知识应用，520，350，170(米)，案例1:我家离学校大约350米。这两个学生的家相距多少米？我的家离学校大约520米远。(3)解决问题(3)应用知识(2): 520350870(米)两个学生
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