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文档简介
1、Welcome to my class、Lesson19 A Dinnner Date、Unit 4 After-School Activities、学习目标:丰富关于周末活动和个人爱好的语言。 可以活用关于周末活动和个人兴趣的句型。 语法:一般利用未来的be going to结构,学习的一大难点:1,New words: activity,Steven,volleyball,practice,chess club,voot nothing. 2,phrasesandses itis Tuesday/Wednesday/wouldyouliketo. How about. 3、Grammer:
2、 be going to.新词朗读速记和展开: activity活动、工作(activities) volleyball排球。 排球运动(play volleyball ) practice n./v练习(practice sth./doing sth) both的双方(bothofthe./both.and 无物国际象棋(play chess) volunteer n./v .自愿援助,志愿者的一句变异: manyvolunteersvolunteertohelptheoldage chess club,old age New words: 1 .活动2 .史蒂芬3 .排球4 .练习5 .国
3、际象棋6 .志愿者9._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _宾果游戏10._ _ _ _ _ _ readthelessonandwritedownhisschh 关键词,关键词,关键词,关键词,关键词,关键词,关键词,关键词ool .heisgoingtovolunteerattheoldagehome .He is going to have math class .heisgoingtothecountrysidewithisdadtoplanttrees .小型试验牛刀。 (练习)2. She has many _ (活动) all 4. There is _ (什么都
4、没有) in this box.5.she _ _ _ _ _ wellin 思考:1)观察例句时,practice根据例句2,“练习并做某事”请举例。 中国语,中国语,中国语,中国语,中国语,日语。 他什么也没跟我说。 意思是“我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是是什么意思?是什么意思?是什么意思? 星期四怎么样(3)How about you? 你呢? 你怎么想:观察例句how about后面跟着名词代词和表达方式。 how about也可以用 实时练习:下课后打篮球怎么样?下课后打篮
5、球怎么样?下课后打篮球怎么样? 2.(1)我明天要去游泳了。 (2)他明天不去游泳,不去游泳。(3)Are you going to swim tomorrow? 你明天去游泳吗? 想一想:1)be going to之后的意思是“以后”。 打算做某事”,产生动作,构成时间制。 上面是什么意思?上面是什么意思? 关键字:关键字:关键字:关键字:关键字:关键字:关键字:关键字我的家庭主机、我的登录机、我的登录机和我的登录机,我的家庭主机。我的家庭主机。 are going、are going to make、am going to be、fillintheblanks.1.ithinkyounee
6、dmore _ _ _ _ (练习)2. She has many _ (活动) all 4. There is _ (没有任何事情) 不能接受,不能接受,不能接受,不能接受,不能接受。 好! letsgoforawalk.atohavebhadchavedhaving2) _ _ _ _ _ _ _ ofhisparentsworkinacity soheliveswithgrandparentsinavillage.aneitherbnonecboth3)-howisheleninthenewschool -sheisdoingverywell.there is _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ toworryabout.asomethingbanythingcnothingdeverything 5 )每日工作(连接词成语) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6) practiceitomorrowhavevolleyball (连接词成语) 关键字:主动关键字,主动关键字,主动关键字,主动
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