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文档简介

1、丰子恺(18981975)，浙江桐乡人，是中国现代受人景仰的漫画家、散文家、美术音乐教育家。他的绘画，文章在几十年沧桑风雨中保持一贯的风格：雍容恬静，其漫画更是脍炙人口。被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家” 。在丰子恺先生的作品中，漫画恐怕是最为著名的了。丰先生的许多漫画，都是以儿童作为题材的，阿宝赤膊，你给我削瓜，我给你打扇和会议。正如丰先生所说的“暂时脱离尘世”，是快适的，是安乐的，是营养的。主要有缘缘堂随笔、缘缘堂再笔、缘缘堂续笔等。漫画有子恺画全集。,作者介绍,委曲（委屈）恺 全副武装 鞠躬尽瘁 考妣 全军覆没 端详 擒 摧残 普陀 刬chn袜 憧 龌w龊chu 藤榻t 惊骇

2、肺腑相示 姊z 挽留 含蓄 真率,1、请同学们大声朗读课文，代丰子恺先生向大家介绍一下他的孩子们。,走进孩子,2.课文通过写孩子们的什么事来表现儿童的童真、童趣？这些事都表现孩子们什么样的性格特征？,直率、自然、热情、富有想像力,趣事： 瞻瞻：花生米翻落地了，自己嚼了舌头了，小猫不肯吃糕了，都要哭得嘴唇翻白，昏去一两分钟。抱泥人，喂泥人。模仿爸爸用小刀裁开了线装书 阿宝：给凳子穿鞋子。 软软：摆弄爸爸的羊毫笔。,看着这样一群孩子，丰子恺先生的内心怀着一种怎样的复杂情感呢？并结合文章具体语句来谈谈他为什么会有这种情感。 （要求：默读课文，在相应内容旁圈点批注。）,走进作者,憧憬 孩子 率真,悲哀

3、 大人 失真,对 比,给我的孩子们是作者为漫画集子恺画集写的序言，丰子恺一改“序”的风格，不是简单介绍自己的作品，而是把更多的笔墨给了他的孩子，这是为什么？作者究竟想给孩子们什么呢？请结合课文和材料谈谈你的看法。,感悟用心,希望孩子们能够不被世俗改变，永远保持童真、童趣。,我企慕这种孩子们的生活的天真，艳羡这种孩子们的世界的广大，或者有人笑我故意向未练的孩子们的空想界中找求荒唐的乌托邦，以为逃避现实之所；但我也可笑他们的屈服于现实，忘却人类的本性。 谈自己的画,丰子恺，漫画家、作家、翻译家、美术教育家。漫画有子恺画集。他为人质朴，不善应对，因此成人世界的虚伪与奸诈他是十分鄙弃的，他多次说过，孩

4、子们都有大丈夫气。丰子恺喜爱儿童，是因为看见了当时社会里的虚伪与骄矜之状，觉得成人大都已失本性，只有儿童天真烂漫，人格完整，这才是真正的人。,阿宝给凳子穿鞋的杰作被妈妈破坏，瞻瞻聪明地学爸爸裁纸被呵斥，软软弄毛笔被禁止，也许你的童趣也被扼杀过，请你结合自己的亲身经历，以“大人们，我想对你们说 ”为话题写一段话,150字左右。,我想对你说,一个人，在成长的过程中难免会失去一份童稚童真，但也一定能找到一份更加成熟的“真”；其实只要我们心中保留住真、善、美，我们就永远是一个真率、自然、热情的人。,相信在座的各位同学读了本篇文章，也会想起自己的童年时光, 每个人的童年都一定会有很多有趣的事，或许现在看

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