分数四则混合运算整理复习.ppt_第1页
分数四则混合运算整理复习.ppt_第2页
分数四则混合运算整理复习.ppt_第3页
分数四则混合运算整理复习.ppt_第4页
分数四则混合运算整理复习.ppt_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、分数四则混合运算评审整理、一、总体评审、分数四则混合运算知识如何,二、系统整理、运算顺序:分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算相同。 中的组合图层性质变更选项。 兄弟运算是从左到右两个阶段的运算,首先校正乘法运算,然后校正加减运算,=1、=、=、例如:2、系统卡、交换律: abba、整数的运算法则适用于分数。 分配律: a(bc)abac,结合律: (ab)ca(bc ),abba,(ab)ca(bc ),运算律:=117物品长度是多少米?西藏布达拉宫规模大,其东西长360米,比南北长。 南北长是多少米?南北长:东西长:360米、南北长、南北长:东西长: 米,南北长,解决问题:x,二,

2、系统整理,南北长:东西长:360米,南北长,300 300,=300 60,=。 南北长x米。 x=360,x (1 )=360,x=360,x=300,a :南北长度为300米。 300米, 米,比南北长,比南北长:东西长:二,系统整理,想想,刚才我们经历了什么思考过程? 西藏布达拉宫规模大,东西长360米,比南北长。 南北长多少米,单位“1”,南北长,南北长300米,(已知南北长300米),(未知,南北长x米),画线段图分析,西藏布拉达宫殿规模大,南北长300米,东西长南北哟其中昆明湖占地219公顷,万寿山占地只有颐和园。 颐和园占地多少公顷?x公顷、昆明湖219公顷、x公顷、万寿山、北京

3、颐和园由昆明湖和万寿山组成。 颐和园面积292公顷,万寿山的占地面积只限颐和园。 昆明湖占地多少公顷? 292公顷,昆明湖? 公顷、292公顷、万寿山占、解决问题:二、系统整理、x公顷、昆明湖219公顷、x公顷、万寿山占、292292解:颐和园占地面积为x公顷。 x x=219,x (1 )=219,x=219,a :颐和园占地面积292公顷。 x=292,292公顷,昆明湖? 公顷,292公顷,万寿山所占,二、系统整理,北京颐和园由昆明湖和万寿山组成。 其中昆明湖占地219公顷,万寿山占地只有颐和园。 颐和园占地面积是多少公顷?单位“一”、颐和园占地面积、颐和园占地面积、(未知、颐和园占地面

4、积为x公顷)、画线分析,北京颐和园由昆明湖和万寿山组成。 颐和园面积292公顷,万寿山的占地面积只限颐和园。 昆明湖占地多少公顷? 大家都知道颐和园占地292公顷,想想看。 刚才我们经历了什么样的思考过程,列算术式解,列方程式解,三,综合应用,1 .修正算法。=300,=1,3,综合应用,2 .用你喜欢的方法订正。 有、=6 4、=10、3、综合应用、3 .大小农场,小农场比大农场多10公顷,已知大农场占地面积480公顷,小农场占地面积多少公顷? 小农场占地面积为70公顷。 三、综合应用、4 .五年级二班有36名同学,其中人参加书法训练,人参加象棋类训练,其馀参加器乐训练。 有多少人参加了乐器

5、训练? 参加=15 (人)、答:器乐训练的有15人。三、综合应用、5 .回答:订划总投资156亿元。 解:修订版总投资为x亿元。=156、修建高速公路,修订环保投资,其他投资约占总投资。 修订总投资额是多少亿元?三、综合应用、6 .(1)建校初期教师有15人,相当于现在的。现在有多少教师? 某校师生人数及占地面积变化情况如下: (3)建校初期占地面积2500平方米,比现在少。 现在学校占地多少平方米? (2)现在学生有1600人,与建校初期的学生数量的比为63。 建校初期有多少学生? 三、综合应用,6 .(1)建校初期教师15人,相当于现在的。 现在有多少教师? 某校师生人数及占地面积变化情况如下: 假设现在有教师,如果有教师的话。 a :现在教师有60人。 三、综合应用、6 .某学校师生人数和占地面积的变化情况如下: (2)现在学生为1600人,与建校初期的学生数量的比为163。 建校初期有多少学生? 1600163,=1003,=300 (人),答:建校初期的学生有300人。 现在,学生人数占16人,建校初期的学生人数占3人。 三、综合应用、6 .某学校师

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论