科研思维方法第一堂课PPT_262705860.ppt

1、2012年秋季学期 科研思维方法 主讲人：赵大庆教授（机械工程系） 联系电话: 62789855Email：,本门课程的考核办法： 现场开卷考试。 期中考试与期末考试的成绩共占总成绩的70%。 平时作业及纪律考核作为期末总成绩的30%。,前言 创新 中华民族最后的吼声！,科学发现与技术发明是支撑国家竞争力的脊梁： 当今世界各国都在尖端科技领域进行较量 现实世界各个层面都能体会到科技的神奇与力量！ 高速列车,火箭技术 预警机,一位非常著名企业家对其企业的800多名干部说： “如果我们这个企业在未来的3到5年，对全世界 的视频技术的发展方向没有准确的把握，如果 不能研发出

2、我们自己的具有核心技术的品牌， 具有原创竞争力的产品，包括核心价值，特别 是有知识产权的产品，不要说成为世界五百强， 甚至也不要说成为中国五百强，告诉你，眨眼 之间，灰飞烟灭。”,今天这个世界就是消灭“恐龙”的时代！ 当今的世界，对于任何组织和个人来说： 要想保持可持续的优良竞争优势， 最好努力去争取： 吃着碗里的、盯着锅里的、 看着田里的、手里还握着未来的优良种子!,海尔集团总裁张瑞敏说： 有的人就像你说的那样， 认为中国将成为全世界的制造中心。 但是，我认为他忽略了一点， 不是“全球产品中国造”， 而是“全球名牌到中国制造”。 世界上很多产品都是中国生产的， 但有几个是中国自己的品牌？ 其

3、实，都是打着外国的牌子出去的， 我认为这样非常危险。,温家宝总理说： 我听到一个例子，感到非常痛心。 我们出口的DVD一台大约40美元， 但是要交21美元的专利费； 我们的药品，人离不开啊， 可是90%以上都是国外的专利； 我们的数控机床70%以上都是外国专利； 我们的汽车90%以上都是合资企业或者国外品牌。,别人的技术，别人的品牌，你有什么办法？ 这毕竟不是你自己的东西啊！ 温总理指出： 在科技转化方面应该有紧迫感， 得有自己的知识产权，有自己自主的创新能力， 还有能同国际竞争的名牌产品。 如果不从根本上解决这个问题， 中国在国际上的竞争力就不会有很大的改变！,我国所有的电视台，从县级电视台

4、到中央电视台， 有一架摄像机是中国产的吗？ 我国所有县级以上的医院， 一两百万以上的设备有中国产的吗？ 在我国如此辽阔的领土上， 有一架大型客机是中国制造的吗？,原国家科技部部长徐冠华一针见血地指出： 长期以来，跨国公司通过抢注专利， 特别是高科技领域的专利，设置了重重的专利壁垒。 如果我们仅仅跟踪国外的技术， 很难在这种基础上发展产业， 就会在专利问题上和跨国公司产生诸多法律纠纷， 在这种情况下，即使有再多再好的成果， 再接近国际水平，也很难形成新的产业。 我们要从观念上有一个改变， 就是横下一条心，要创新、要跨越、 要走在他人前面。,本课程倡议同学们： 1、克服思维懒惰、摆脱平庸低品质格局

5、！ 唤醒责任感、使命感 2、发现现实中需要解决的技术问题是科研的前提！ 质疑传统知识、技术和产品的原理、结构和设计。 3、培养对问题科技化的理解力是关键！ 突破现有知识瓶颈与现有技术解决方案， 敏感、细心、提升对事物的深度理解力和创新能力!,以知识、思维、智慧和实践为创新基础！ 以信心、勇敢、坚持、执着、变通为支撑！ 培养坚忍精神与面对失败的科学态度 以发现、发明和科技创新为快乐与追求！获得成就感！ 创新案例： 风扇技术、风力发电技术、太阳能发电技术、 空调技术、电动汽车技术.,案例1： 无叶风扇,无叶风扇也叫空气增倍机， 让空气从一个1毫米宽、绕着圆环转动的切口里吹出来。 因空气是被强制从这

6、一圆圈里吹出来的，通过的空气量可增到 15倍，风速可增至每秒9.7米。 当气流被强制从1毫米宽的细缝以35公里的时速吹出时， 它将夹带着周边的空气一起向前；空气都往前跑，圆环后面的气压 会降低，并导致后方更多的空气被吸入以平衡气压。 在上述两个物理原理共同的作用下，无叶片风扇的风量，被显著 放大，达到涡轮风扇本身抽取量的15倍。 特点： 因为没有风叶，阻力更小，没有噪音，更加节能、环保、安全。,案例2：风力发电,3、太阳能发电 从多层到单层 光电转换效率从15%提升到70%,擦亮我们的眼光！ 帮助我们发现问题 增强对事物认识的穿透力和突破力！ 磨练我们的思维品质 培养我们对事物的理解与变化 用新的理解力来提升技术创新！ 构建人生的核心竞争优势！ 优势决定竞争成败 提升人生价值！ 价值高于金钱！没有金钱，但不能没有价值！,优势趋势竞争