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文档简介

1、夺红旗(口算),32,69,404,说出下面算式中各部分名称。,40 4 = 160,乘数,乘数, 积,找规律,学习目标,1. 探索乘数是整十数积的变化规律。 2. 比较熟练地进行乘数是整十数的乘法计算.,(1)1 5 = (2)10 5 =,(3)10 50 =,5,50,500,观察(1)(2),你发现了什么?,观察(2)(3),你还发现了什么?,观察(1)(3),你又发现了什么?,思 考 ?,12 4 = 120 4 =,120 40 =,48,480,4800,123 = 36 ( )30 = 360 ( )30 = 3600,根据每组中的第一个算式填空。,12,120,检测(一)我

2、能 说:,5 13 = 65 5 ( ) = 650 5 0( ) = 6500,130,130,24,240,480,720,检测(二):我 能 填,15030 = 15040 =,4500,6000,为什么15040=6000的乘数一共有2个0,可乘积6000中却有3个0?是不是算错了?,我 判 断 :,= 1600,= 1200,= 2400,= 1000,检测(三)我会算:,40 40,60 20,30 80,50 20,火眼金睛:,2430 130200 1510 2830 50100 100100 1540 20500 1450 6030 4060 36100,不计算你能快速说出这些乘法算式的积的末尾有几个0吗?,谈谈这节课的收获,我最棒(拓展),( ) ( ) = 240( ) ( ) = 240,( ) ( ) = 240( ) ( ) = 240,( ) ( ) = 240 ( ) ( ) = 240,寄 语,数学源于生活,用于生活。通过这节课的学习, 希望同学们在生活和学习中

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