人教版八年级物理下册《杠杆》课件.ppt

1、第一节杠杆，第十二章如果能给我一个简单的机器，支点，我就能支撑整个地球，一根硬棒可以在力的作用下绕固定点旋转。 这根硬棒叫杠杆。 注意：杠杆可以是弯的，但必须是硬的。 例如，问：在现实生活中，可以举出什么样的杠杆实例，汲水橙槊、古代杠杆、古代杠杆、支点、杠杆旋转的固定点为中心，用o表示。 动力、转动操纵杆的力用F1表示。 动力臂、支点到动力作用线的距离用L1表示。 阻力、阻碍操纵杆旋转的力用F2表示。 电阻臂、支点到电阻作用线的距离用L2表示。 描绘，F1，F2，L1，L2，o，各力和力的臂，o，F2，F1，L1，L2，的L1，L2，o，L2，L1，图中的各力的力臂，图中的杆的各力的力臂3 .

2、动力和阻力的作用点必定在杆上1 .杠杆都是笔直的吗？ 4 .如果杠杆上有力作用，作用点就不会改变，但是作用方向会改变，力臂会改变吗？实验研究：杠杆的平衡条件，1问题提出：杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间有什么关系？2预想和假设：假设1 :假设总结一下，作用是通过调节杠杆本身的平衡，要求杠杆在水平位置静止、o、L1、L2、F1、F2，为什么？ 中的组合图层性质变更选项。 因为这样的力臂的数值可以在操纵杆上直接读取或量出。 5、实验与证据收集、实验表、6、分析与论证：通过分析这些数据，可以找到什么规律，杠杆平衡条件：动力x动力臂阻力x阻力臂，用字母表示为： F1L1=F2L2，或杠杆平衡

3、条件：动力x 用字母表示： F1L1=F2L2或结论：杠杆平衡时，动力臂是阻力臂的数倍的例子：一个杠杆动力臂与阻力臂之比为3:2，为了使杠杆平衡，动力与阻力之比为_，几分之一，2:3 轻量杆OA的一端固定在垂直壁上，2 .学习了杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂等的概念。3 .杆的平衡条件：总结，f1l1=f2l 2，1，1 .杆的定义，1，杆的点称为支点。 与动力臂之间的距离。 2 .在研究杠杆平衡条件的实验中，杠杆两端的杠杆必须调节到_位置平衡。 实验中记录的数据为：实验的结论为：固定不动、从支点开始的动力作用线、平衡螺母、水平、动力、阻力、动力臂、阻力臂、3，杠杆平衡时，动力为10N，

4、阻力为40N4、一根扁担的长度在1.4m左端挂300N重的物体，右端挂400N重的物体，问问人的肩膀距左端有多远，扁担保持水平平衡。 指导，感谢了，F1，F2，动力臂l1，抵抗臂l2，F1，F2，动力臂l1，抵抗臂l2， F1l1=F2l2 l1l2 F1 F2，F1l1=F2l2 l1 F2这是骨头折断的控制杆，h、S=4h，骨头折断的控制杆是受力的，但可以省略距离、骨头折断的控制杆的特征、骨头折断的控制杆、F2、F1 等臂杠杆的特征，总结，省力杠杆的特征a动力臂比阻力臂b大，但费力的杠杆的特征a动力臂比阻力臂b小，但省距离等臂杠杆的特征a动力臂与阻力臂b相等，既不省力也不省距离b .镊子、

5、钓竿、剪刀c .推刀、天平、钓鱼练习1、练习2、以下哪个说法是正确的() a .使用杠杆一定省力b .省力杠杆的动力臂一定比抵抗臂小c .动力臂是从支点到动力作用点的距离d .等臂杠杆既省力也不节约距离。 图中的等臂杆处于水平位置，处于静止状态，b端绳索的拉伸力f与a端重力g相比为() A. F=G； 乙级联赛； 碳氟化合物； d .无法比较，练习3，提示，图中的等臂杆在水平位置静止，b端绳索的拉力f与a端重力g相比为() A. F=G； 乙级联赛； 碳氟化合物； d不能比较，练习4，先画手臂再判断，再见，谢谢你的参与，小资料，人体内的杠杆，“给我立足点，我就能移动地球。 这是希腊科学家阿基米

6、德的名言。 实际上，用杠杆来移动地球是不可能的。 但这反映了阿基米曼发现杠杆法则后的兴奋情绪。 几乎所有的机器都离不开江棒，人体也有很多杠杆。 取一样东西，弯下腰，弯下脚趾，人体的杠杆也会起作用，人体的杠杆不仅可以增加物理知识，还可以学到很多生理知识。小资料、人体内杠杆、点击或抬头是杠杆的作用(见附图)，杠杆支点位于脊柱顶部，支点前后分别有肌肉，头部重量为抵抗。 支点前后的肌肉合起来，有时会收缩或伸展，低头仰卧，从图上可以看出低头比抬头省力。 小资料，人体内的杠杆，肘弯曲举起重物的时候，手臂也杠杆(图)。 肘关节是支点，支点的左右有肌肉。 这是一根很费力的杠杆，抬起一部分的重量，肌肉需要6倍以上的力量，虽然很费力，但能够赢得速度。 小资料，人体内的控制杆，脚后跟后面的肌肉起作用，脚尖是支点，体重在两者之间下降。 这是省力杆(图)，肌肉的拉力比体重小。 而且腿越长越省力。 小