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文档简介
17 爬山虎的脚,冀教版四年级语文上册,汉川市仙女山二小 易文秀,导学提示一（1+2+2）,自学提示： (1)细读课文3自然段。 (2)了解爬山虎脚的位置、样子、颜色。 (3)小组内交流互相补充。 小组汇报： 小组内交流自学成果。,小组评价 自学认真，按时完成，交流有序，气氛浓厚。（展示小组评星）,爬山虎的脚,我会画,任务： 小组合作画出爬山虎的脚。 评价： 积极展示，分工明确，评比（绘画之星）,导学提示二（2+1+2+2）,自学提示： （1）细读课文4、5自然段。 （2）画出描写爬山虎爬的动作的词。 （3）抓住重点词，用自己的话说说爬山虎是怎样爬的？,小组交流： 把自学成果在小组内交流，互相补充。 小组展示： 自学认真，按时完成，交流有序。 （展示小组评星）,爬山虎的脚 墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片 巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。,触着,我会演,任务： 学一学爬山虎是怎样向上爬的。 评价： 动作正确，生动形象（表演之星）。,拓展练习,任务： 用第一人称，写一篇爬山虎的脚的自述的小练笔。,课后延
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