第九册数学用字母表示数课件.ppt

1、welcome!,=,=,12,3,9,14,8,6,5,10,13,7,30,5,6,56,7,8,a,4,9,21,x,3,a =,x =,1,(1),15,6,36,7,下面每行图中的数，都是按规律排列的。,(2),n 5 = 15,(3),2 4 6 m 10 12,、或a、x、n、m这些符号和字母可以用来表示数。,4,3,8,用字母表示数,加法运算定律：,加法交换律,加法结合律,ab=ba,（a+b）+c=a+（b+c）,两个数相加，交换加数的 位置，它们的和不变。,三个数相加，先把前两个数 相加，再把第三个数相加， 或者先把后两个数相加，再同 第一个数相加，它们的和不变。,乘法运算

2、定律：,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,axb=bxa,（axb）xc=ax（bxc）,（ab）xc=axcbxc,两个数相乘，交换因数 的位置，它们的积不变。,三个数相乘，先把前两个 数相乘，再同第三个数相 乘，或者先把后两个数相 乘，再同第一个数相乘， 它们的积不变。,两个数的和同一个数相乘， 可以把这两个数分别同这个 数相乘，再把所得的积 加起来，结果不变。,下面定律那些可以用简写方式表示，请同学们写出来。 a+b=b+a （a+b）+c=a+（b+c） （axb）xc=ax（bxc）,（ab）c=a(bc)或 (ab)c=a(bc),（ab）xc=axcbxc,（ab）c=acbc

3、或 （ab）c=acbc,长度单位,面积单位,质量单位,为了书写方便，人们常用字母表示计量单位。,ax4,axa,ax4,a x a,= 4a,= a2,努力吧！,6+n,= 4b,= 5x,= ac,= x,= x2,=bcd,下面哪组中的两个式子一定相等？ 和 和92, = ,不相等,判断下列各题书写是否准确 1、nxm=nm 2、Sx8=S8 3、AxBxC=ABC 4、 a2=2a 5、24 x 3=243,6、这是一首永远也唱不完的歌， 1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，1声扑通跳下水。 2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，2声扑通跳下水。 3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，3声扑通跳下水

4、。 学了今天的内容后，你能用一句话把这首歌唱完 吗？,利用字母表示数，能把数和数量关系一般化地、简明地表示出来。,n只青蛙n张嘴，2n只眼睛4n条腿，n声扑通跳下水.,n,2n,4n,周末，妈妈早晨上班时，嘱咐读五年级的孩子小明打扫一下家里的卫生，小明按妈妈的要求做完家务后，坐在窗边想着他想买的玩具，可又愁没钱。突然，他计上心头，趁妈妈下班前，在桌前留了一个纸条，然后躲在房里看妈妈的动静。 妈妈看见小明的纸条是这样写的：“拖地：3元；叠被：1元；抹窗户：5元；丢垃圾袋：1元，共10元。” 妈妈看后一言不发，提笔在纸条山加上了几行字：“吃饭；x元，穿衣：y元；带去看病：z元；关心：a元； ；共计b元。”写完就到厨房做饭去了。小明遛出来一看心头惭愧，赶忙收起纸条。 妈妈为什么要分别写x元， y元， b元？小明为啥惭愧？,想一想,爱因斯坦的字母表示成功的公