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文档简介

1、,受精卵,生物体为什么能由小长大？,（第1课时）,3.3 细胞分裂与分化,生物体能由小长大与生物体细胞的（ ）、（ ）有关。,细胞分裂,数目增多,体积增大,自学,课本P45 第一段,一个细胞分成两个细胞的过程,亲代细胞,子代细胞,细胞分裂,？,动物细胞分裂过程,（ ）从细胞 中部向内凹陷缢裂,细胞核 一分为二,细胞质 平分为两份,细胞膜,植物细胞分裂过程,细胞核 一分为二,细胞质 平分为两份,细胞中间形成新的（ ）,细胞壁、细胞膜,请你排出正确顺序,B,A,C,E,D,F,E,细胞核一分为二,染色体,细胞核,利用一定的染色技术对细胞进行染色，通过显微镜可以观察到细胞核里含有（ ）,细胞核中有什

2、么？,染色体中含有（ ）,遗传物质,一定的,每种生物的体细胞内染色体的数量是（ ）,E,细胞核一分为二,细胞核中的染色体是直接平均分配吗？,16条, ,亲代细胞,子代细胞 （第1代）,子代细胞 （第2代）,8条,8条,4条,4条,4条,4条, , , ,假设染色体被直接平分,与“生物体细胞内染色体的数量是一定的”相矛盾,阅读课本P46 第一段,怎样使染色体数目在细胞分裂之后仍保持不变？,染色体复制,遗传物质加倍,染色体的具体变化过程是怎样的？,亲代细胞,子代细胞,染色体（ ），且分散在细胞中,染色体逐渐排列于（ ）,染色体向（ ）移动,结果：子代细胞与亲代细胞的染色体形态和数目（ ） 意义：保

3、证子代细胞和亲代细胞遗传物质的一致性,相同,复制,细胞中央,细胞两端,活动形式：4人一组 活动要求： 根据材料袋中的提示，选择形态合适的“染色体”，建构细胞分裂过程中某一阶段的模型。,活动：建构模型,亲代细胞,亲代细胞,子代细胞,细胞生长,细胞生长,生物体能由小长大与生物体细胞的（ ）、（ ）有关。,细胞分裂,细胞生长,数目增多,体积增大,反馈练习,1.生物体能够由小长大的主要原因是（ ） A. 细胞数目的增多 B. 细胞的数目增多和体积增大 C. 细胞的体积不断增大 D. 营养状况的好坏,B,2.植物细胞与动物细胞相比，在细胞分裂过程中 不同的是植物细胞还要形成新的（ ） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞壁,D,3.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像， 按分裂发生的先后顺序为（ ） a b c d A.

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