七年级地理上册 3.2 世界的人种导学案（新版）湘教版_第1页
七年级地理上册 3.2 世界的人种导学案（新版）湘教版_第2页
七年级地理上册 3.2 世界的人种导学案（新版）湘教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课题第三章世界居民第二节世界人种正在上课本学期第一课日期这个单元的会话是教学模式新授主备人复备人评审员感知目标学习目标知识目标1 .利用地图，把握世界三大人种的分布地区。2 .通过收集资料，了解世界三大人种的重要特征。3 .树立科学的人种观，在不同民族之间一律平等。能力目标培养学生阅读各类地图的能力，培养阅读图分析问题的能力。感情目标通过学习世界人口的增长和分布，初步认识世界人口问题，树立控制人口数量和可持续发展的理念。重点难点教育重点：掌握人种特征，培养学生正确识别各人种的能力教育难点：看图掌握世界人种分布图教师活动学生活动时间分配复备启动作上课堂复习上一节的知识1、世界人口密集区和稀有区分

2、别分布在哪里？2 .人口增长过快引起的问题？ 太晚而引起的问题？3、合理的人口观是什么？学生检测导入课堂世界人口的分布各不相同，有的地方人多，有的地方人少，而且世界各地人的面貌也各不相同。 哪里不一样呢？ 肤色、头发。引起学生思考教师活动学生活动复备团队合作交流1人种：根据人的体质特征分开的人们。 这些特征包括肤色、(人的第一特征)、眼色、毛发、头型、脸形等。两个人根据这些差异把世界上的人归类为怎样的成年人？3交互学习：观察自己头脑中的三大人种形象和P45页的三大人种照片，共同学习，分组讨论，填写下表类别种族特征分布皮肤眼睛头发鼻肌嘴唇风格黄色人种黄色(褐色)色棕色又黑又直中等高度中等中等白色

3、人种白色浅茶色灰色水色金黄色呈波状细高薄太贵了黑种人棕色棕色缩短卷曲又矮又宽厚四肢长世界人种团体示威教师分配任务，根据划分的问题探讨交流合作交流教师订货探讨：不同人种有什么不同？从地理分布来看，人种肤色从赤道向极地逐渐变浅。 在赤道地区，日照强烈，皮肤中的色素增加，保护人免受紫外线照射。 处于高低纬度之间的人种皮肤呈黄色。能再举出一些各种人种适应环境的外表特征吗？总结：不同人种的颜色差异是适应环境的结果，哪种肤色的人高贵，哪种朊病毒色的人卑贱，不应该在各人之间平等。学生思考记忆扩展三个种族的地理分布：1、黑色人种一定分布在热带吗？ 三个种族是怎样分布的呢？2 .观察地图，分组讲座，继续完成上表的“分布栏”。3、总结：美国分布着一部分黑人种，它是主义产物，出售“奴隶”学生分量小组交流动，谈自自己的体会课程总结在这门课上，学习了世界上的人种。 世界人种之间没有高低贵贱的区别，人们在智力、体力等方面是一样的。 种族间的人必须和平共处，共同建设人类家园。教师总结板书设计三大人种特征黄色人种黑色人种世界人种和地理环境的联系人种没有优劣的三大人种的

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论