七年级地理上册2.1大洲和大洋导学案新版新人教版

1、大陆和大洋集体研修备考课题人教版地理7年级第1卷2.1 大洲和大洋导学案课型新课程一、学习目标：1 .知识和技能：对陆地和海洋的名称和分布特征、大陆、大陆、岛屿、半岛、海峡概念的理解。 使用地图和地球仪判断大陆大洋的相对位置和分布、大陆大陆岛半岛海峡在地球上的分布。2、过程和方法：通过联合观察和探讨，发现问题，解决问题。 师生之间相互问答，发展智力，强化合作交流意识，提高合作能力。3 .情感态度和价值观： (1)，组织学生通过地图学习大陆、大陆、岛屿、半岛、海峡在地图上的位置等知识，同一桌子、小组相互讨论和检查，积极性高，气氛活跃。 (2)学生综合历史、文学等知识学习地理，促进各学科间的综合联

2、系。二、学习重点难点：1、世界海陆分布比例2 .学会可以用地图判别大陆、大陆、半岛、岛屿和大洋、海洋和海峡，并在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。三、预习感觉1 .在地球表面上，面积大的陆地是大陆，面积小的陆地是大陆和周围的岛屿合起来2 .大洋边缘的部分，连接两个海的狭窄水路。 岛面被海包围。 半岛_面被海包围3 .阅读图和填图，认识七大洲和四大洋的位置和特征(1) .在图2-4中填写七大洲、四大洋的名称。 其中面积最大的大洋，面积最小的大陆面积最大的大洋，面积最小的大洋(填写名字)(2) .分界线：亚洲和非洲的分界线是运河北美洲和南美洲的分界线是运河。四、合作探索七大

3、洲1、合作学习，理解概念学生结合地图自学教科书中的“大陆、岛、半岛”概念概念大陆大陆及其附近的岛屿大陆大面积陆地岛面积小的陆地2 .使用概念，辨认图形学生活动3、教师展示“大陆、岛屿、半岛”形象，检查学生的理解概念运用概念的情况。注意：大陆、岛屿、半岛的差异和联系。3、“东、西半球图”，了解大陆的名称。(1)用东西半球图识别七大洲的分布状况和轮廓，以及大陆和大陆的分界线。(2)阅读东、西半球图找出四大洋的名称和位置，并比较它们的面积大小。4、比较，认识，看谁能正确、快速地说出七大洲的名称、相对位置和面积的大小。(二)、四大洋1 .阅读图2.5大陆、半岛、岛屿、海，学习区分海峡、海洋、洋的定义2

4、、根据东、西半球图，了解四大洋的名称、分布和特征五、检查反馈：(1)选择问题1 .亚洲和北美洲都面临危机的大洋()a .大西洋、北冰洋b .太平洋、大西洋c .太平洋、北冰洋d .大西洋、北冰洋2 .世界上最冷的大陆是：a .北美洲b .亚洲c .欧洲d .南极3 .世界上面积最大的大陆是：亚洲、亚洲、南美洲、非洲、大洋洲4 .看了图，对大陆和大洋的记述有错误的是A.A大陆是世界上面积最大、经度最宽的大陆B.A大陆和b大陆的分界线是苏伊士运河C.C大陆被三大洋包围d .世界上面积最大的大洋是d大洋，最小的洋是e大洋5 .经度最宽的大陆是：a .亚洲b .南极c .大洋洲d .南美洲关于图示 四

5、大洲的表现，正确的是A.世界上人口最多的大陆B.被称为“冰雪大陆”C.的特色动物是袋鼠D.是黑种的故乡7 .地理大发现中的“新大陆”是指()亚洲、亚洲、美洲、非洲、大洋洲海峡是海洋运输的重要通道。 看下图完成八到九道题八、亚洲和北美洲的大陆边界、俄罗斯和美国的国境、国际日期变更线“三线”通过的海峡A.B.C.D.9 .日本游轮从波斯湾起航，抄近路回国，通过的海峡A.B.C.D.10 .下面四幅图分别是东西南北四个半球，其中属于北半球的是()甲乙丙丁。11 .图中甲乙两大洲的分界线如下：a .巴拿马运河b .马六甲海峡c .白令海峡d .苏伊士运河12 .阅读南北半球分布图，回答以下问题：关于大

6、陆大洋的记述，不正确的是()a .北冰洋是经度最高的大洋b .南极是平均海拔最高的大陆c .大洋洲是面积最小的大陆d .印度洋都在南半球13 .大陆自然延伸到海面以下，一般把坡度不大，海水不深的地方称为()a .大洋中脊b .洋盆c .大陆架d .海沟14 .在下列各大陆轮廓中，实际面积最小的是()甲乙丙丁。15 .跨寒暖三带的大陆()a .亚洲和北美洲b .北美洲和南美洲c .南美洲和非洲d .亚洲和欧洲(二)、填空问题(每空2分40.0分)16 .读七大洲四大洋图回答以下问题：(1)写上图中数字和字母分别表示的大陆和大洋的名称大陆：大洋：大洋，大洋。(2)大陆的分界线是运河。大陆的分界线是运河。(3)横穿赤道的大陆有亚洲、大洋洲。(4)由于半球位置的差异，当丙