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文档简介

1、许海峰(1957年8月1日)、安徽鞍山市和县人、中国退役男子射击队选手。 现任国家射击队总教练和国家体育总局射击中心副主任。 1984年，在第23届奥运会上，许海峰获得男子手枪60发慢射项目金牌，成为中国奥运会历史上首个冠军，成为中国奥运会金牌的“零之突破”。 当过教练后，他的爱徒有杜丽、陶璐娜、王义夫等，名副其实的是金牌选手和金牌教练。 许海峰，考试内容1，用自己喜欢的方式朗读课文。 2 .联系上下文用拼音从学生语、新语开始。 说了课文主要说了什么？ 4 .文章中对许海峰射击时的情景进行了两次描写，通过阅读体会到他当时的心情如何。 读、屈辱、憋气、胜券握、金牌、徐徐、发、汝、碧、全、派、徐、

2、班、文主要写什么？ 1984年7月，许海峰在美国洛杉矶第23届运动会男子自由手枪比赛中获得金牌，记录了中国在奥运会上实现金牌“0”的突破，为国争光。 课题为什么被称为“0”的突破，和许海峰有什么关系？ 我们一读第二个自然段就明白了。 绣着“中国”这件大运动服的许海峰紧握手枪，庄严地站在40号靶子上。 在他眼前，目标中心最小的圆似乎是52年来屈辱的“0”字。 “打碎吧！ 打得粉碎！ 许海峰决心为祖国争光。 1、课文中两次描写徐海峰射击时的情景，希望学生们分别阅读，体会他当时的心情，在句子旁边写下自己的心情。 1、徐海峰的第一个射击场景：徐海峰稳定地把枪举到头上，慢慢地把胳膊弄直，轻轻地扣动扳机吧

3、！ 子弹打中了50米以外的靶子。 十个戒指！ ”“十个戒指！ “红色的“10”字延伸到评分表的许海峰出色地发挥了水平。 2、徐海峰的第二次射击情景：在这个关键时刻，徐海峰很平静。 他安静地坐了一会儿，又上了靶子。 我看见他轻松地将口袋插入左手，右手握着枪，大眼睛闪着必胜的光芒。 砰！ 砰！ 砰！ 三颗子弹从他的枪口轰隆一声射出来，“十个戒指！ ”“十个戒指！ “九戒！” ”。胜利了！ 许海峰以566环的成绩获得男子自由手枪赛冠军。 他当时的心情是怎样的？ 沉着为国争光，国际奥委会主席萨马兰奇亲自授予许海峰金牌，他兴奋地说：“这是中国体育史上伟大的一天。 ”“这是一个很好的例子。” 为什么说“这是中国体育史上伟大的一天”？ 因为这是中国人在奥运会上获得的第一枚金牌，实

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