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文档简介
1、非洲课 题第二节非洲课 型新授教学目标1、运用地图说明非洲的地理位置(经纬度位置、半球位置、海陆位置)2、初步学会从自然角度分析非洲的人种特征;从历史原因分析非洲的人口分布,以及非洲是世界上国家最多的大洲这一现象。3、运用地图分析说明非洲地形特征,并能够在地图上找出非洲几个著名地形区教学重难点教学重点:1,运用地图说明非洲的地理位置(经纬度位置、半球位置、海陆位置)。2、 运用地图分析说明非洲地形特征,并能够在地图上找出非洲几个著名地形区教学难点:能运用地图说明非洲的地理位置和运用地图分析说明非洲地形特征教学准备课件教学课时第6课时教学过程二次备课一、 师复习提问后,导入新课:亚洲哪些地区人口
2、稠密? 二、师指导学生自学(一)认真阅读文本P13-14及图6-16,思考下列问题:(1)、非洲在东西半球中的位置: 。(2)、非洲在南北半球中的位置: 。(3)、非洲周围的海洋和大洲有: 。结论:非洲位于 半球的西部,地跨 南北。它东濒 ,西临 ,北隔地中海及 海峡与欧洲相望,东北与亚洲之间隔着狭长的红海,并以 运河为陆上分界。(4)、第二次世界大战以前非洲有 个独立国家,它们是 、 、 。请你在图6-16中找出。二,认真阅读课文第14-15页“高原为主的地形”和图6-17内容,完成下列内容。(1)、认真阅读图中的“陆高与海深”看看非洲大部分地区的海拔在 米以上。(2)、在图中找出乞力马扎罗
3、山、埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原、刚果盆地、阿特拉斯山脉、东非大裂谷、撒哈拉沙漠,看看它们分布在非洲的什么位置?结论:非洲地形以 为主,被称为“ ”;地势 高, 低。(3)、完成课本P15活动题、。3、阅读课文P16“阅读”部分,思考:(1)、东非大裂谷的范围指的是哪里?它是怎样形成的?(2) 、撒哈拉沙漠的范围指的是哪里? 三、教师指导,学生展讲自学内容四、师生共同总结本节主要内容五、当堂检测:(一)选择题1世界上国家最多的大洲是-( )A.非洲 B.亚洲 C.欧洲 D.大洋洲2非洲大陆的地形主要是-( )A平原 B. 山地 C高原 D丘陵3号称“非洲屋脊”的是-( )A乞力马扎罗山 B。阿特拉斯山脉 C东非高原 D。埃塞俄比亚高原4非洲的海岸线平直,少半岛和岛屿,其中最大的岛屿是-( )A塔斯马尼亚岛 B斯里兰卡岛 C新几内亚岛 D马达加斯加岛5下列有关东非裂谷带形成的说法,正确的是-( )A板块碰撞挤压形成的 B。板块张裂形成的 C流水作用下切形成的D风化作用形成的(二)读图,完成下列各题。(1)写出图中数码代表的地理事物名称。洋;洋;湾;海峡;(2)写出图中字母代表的地理事物名称。高原:A;B;C。盆地
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