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1、小数的大概数字(例1),小数的含义和性质,绿色幼儿园中小学教育网http:/www。我们用什么方法来求整数的近似值?2.找出以下数字的近似值:245,000()百万,3274,600()百万,274,600,000()百万,1。猜猜看。25,327,3,2。探索新知识,绿色幼儿园中小学教育网。问:为什么两个学生提到的豌豆高度与实际高度不同?摘要:根据生活中的需要,小数的近似值通常是通过四舍五入来计算的。0.984,小于5,放弃它。0.984,大于5,向前推进一位。摘要:如果你保留两个小数位,你应该省略第一千位的数字;如果你保留一个小数位,你应该省略百分位数上面和后面的数字;注意:表示近似数字时
2、,小数点后的0不能删除。0.98,1.0,绿色幼儿园中小学教育网http:/www。l,保留两个小数位,保留一个小数位,0.984,0.984,0.984,大于5,向前推进一位。想想看:0.984(保持整数)。1.概要:如果你保留整数,你应该省略第十位数字和后面的数字。(2)讨论求十进制近似数的方法。问题:我们如何找到十进制的近似值?摘要:当寻找近似数字时,保留整数,表明它们精确到一位数;保留一个小数,这意味着它精确到十位;保留两位小数,这意味着如果你把它保持在百分位数,你应该省略它后面的所有数字。(2)绿色幼儿园中小学教育网http:/(1)0.256 12.006 1.0987(保留两位小数),0.2560.26,12.00612.01,1.09871.10,(2),(1)3.47 0.239 4.08(精确到十进制),(2)5.344 6.268 0.408()、(2)6.05和6.0599保留小数点后6.1位。(),(1)3.56是4的十分之一。(),(5)0.596保留的两位小数是0.6。(),(4)5.29介于自然数5和6之间,大约等于5。()、3 .以下说法对吗?正确绘制“”,错误绘制“”。绿色幼儿园中小学教育网http:/www
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