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文档简介

1、如果把10个苹果分给2位同学，怎么分才公平？,10,2,=,5（个),被除数,除数,商,那每人分得几个苹果？,6个 ，每2个 摆一盘， 可以摆几盘？,6 2 = 3 (盘),如果不是6颗草莓,而是7颗 呢？再动手摆一摆，看看能摆几盘？,思考：,7个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？怎么列算式？,7 2 3（盘）,余数,商,除数,被除数,小结：为了分清商和余数，我们在商和余数的中间用6个小圆点隔开。我们把这样没有除完还有剩余的除法叫做有余数的除法。,1（个）,读作：7除以2等于3余1,有余数的除法,在平均分的过程中，我们把这种没有分 完的部分或数叫做余数。,思考：余数表示什么？,10根小棒，每人分

2、3根，可以分给几个人？怎么分？,103= ( ) ( ),人,根,3,1,每人分4根，怎么分？,104=2（人）2（根）,每组摆5盆，最多可以摆 组，还剩 盆,4,3,一共23盆花,分一分,9支铅笔，每人分2支，可以分给（ ）人，还剩 （ ）支,做一做,4,1,4,1,圈一圈，填一填。,（1）有11根筷子，2根一双，一共有几双， 还剩几根？,11,圈一圈，填一填。,有余数的除法,（1）有11根筷子，2根一双，一共有几双， 还剩几根？,11 = （双） （根）,2,5,1,1. 17个 ，2个2个地圈。,2 . 23个 ，3个3个地圈。,圈了（ ）组， 剩下（ ）个。,圈了（ ）组， 剩下（ ）个。,172 （组） （个）,233 （组） （个）,8,1,8,1,7,2,7,2,圈一圈，填一填。,（1）有11根筷子，2根一双，一共有几双， 还剩几根？,11,圈一圈，填一填。,（2）有15个，每4个一份，可分几份，还 剩几个？,15 = （份） （个）,4,3,3,9支铅笔，平均分给4人，分一分，每人可分（ ）支，还剩（ ）支。,做一做,7个苹果，每盘放3个，能放（ ）盘，还剩（ ）个。,今天你收获了什么？,在平均分一些物

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