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文档简介

1、教育是“缓慢的艺术”。你做了吗？饭要一口吃，路要一步一步走，孩子的成长要等。这种故事，儿子，故事一日，在接妈妈孩子的路上，看到几只小鸟落在大树上，想利用妈妈牙齿的机会。于是她问孩子：“树上剩下十只鸟，一只爸爸，还有几只呢？”孩子说：“9只。10-1=9！，妈妈说：“孩子，你要想想它，打一只小鸟，其他小鸟都吓跑了，一只也没有。”孩子点点头，心里在想10-1=0。回家的时候，牙齿妈妈指着放在咖啡桌上的金鱼坦克，问儿子。“金鱼缸里有十条鱼，一条死了还剩下几条呢？”“孩子说“第九条”。10-1=9！，妈妈耐心地对孩子说。“金鱼死了，一条鱼也在鱼缸里。可能是十只。”孩子又点头，心里想10-1也等于10。

2、到了晚上，家里突然停电了，妈妈拿着儿子蜡烛，在窗台上吹了10根瑕疵，妈妈又借机问孩子。“窗台上有10根蜡烛，有风吹吗，第二天早晨有几根？”，儿子立即说：“风吹走了一个，还剩九个。妈妈说：“风把一个吹走了，另外九个都烧了，应该还剩一个。”孩子，你要学会用脑子。”儿子们认为10-1度也能牙齿1。三个月后，孩子上一年级的时候，正好老师10-1=？孩子回答说：“取决于什么情况？老师们惊讶地问：“什么都没有吗？只是10-1=？”孩子回答说：“如果是鸟的话，10-1=0；如果是金鱼，则10-1=10；如果是蜡烛，则10-1=1。整个老师全班同学哈哈大笑。建议，在孩子8岁之前不要急转弯！在美国脱口秀节目中，

3、嘉宾是5岁的男孩。主持人向他提问。“假设你是民航飞机机长，你驾驶的飞机空中没有油，你的飞机都等着回家和家人团聚的乘客，机长，你怎么办？”，故事2，小男孩不假思索地回答：“我跳伞了。”，所有观众都被小男孩的回答逗乐了。这时小男孩急哭了。他说。“你们不要嘲笑我，我跳下去拿汽油，让乘客们在飞机上等我，我会回来的。我一定会回来的。我要带他们回家。，笑声瞬间停止了，现场留下了无尽的沉默。建议，所以，要从孩子的角度考虑问题，用自己的价值观应用孩子，渡边杏按照你心中的标准要求和规范孩子的言行是不现实的。教育要等，慢的艺术，我们的生活为什么不是这样呢！慢慢地，让我们拥有“去水穷的地方坐着看云的时候”的沉着和旷工。慢慢地，有“在菊花洞篱笆下，悠闲地看看南山”的悠闲和悠闲。慢慢地，带着上个月的柔

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