第二节1861年俄国农奴制改革

1、1861年俄国农奴制改革,请同学们阅读普希金的诗歌，品评农奴制的罪恶及革命风暴的到来 囚徒 我坐在潮湿的牢狱的铁栅旁。 一只在束缚中饲养大了的年轻的鹰鹫， 它是我的忧愁的同伴，正在我的窗下， 啄着带血的食物，拍动着翅膀。 它啄着，扔着，又朝着我的窗户张望， 好像在和我想着同样的事情。 它用目光和叫声召唤着我， 想要对我说：“让我们一同飞走吧! 我们都是自由的鸟儿；是时候啦，弟兄， 是时候啦!让我们飞到在云外的山岗闪着白光， 让我们飞到男海闪耀着青色的光芒， 让我们飞到那儿， 就是那只有风.同我在游逛着的地方!.,一、改革的背景-危机四伏的俄国,1、经济上：农奴制严重阻碍了资本主义的发展（市场、

2、资本、劳动力等）-生产关系严重束缚生产力-根本原因和动力 2、政治上：农奴制引发严重的社会矛盾（工农运动、十二月党人起义等）-旧的上层建筑严重冲击旧的社会根基-重要原因和条件 3、思想上：出现反对农奴制和专制统治的新思潮-舆论引导和动员 4、军事上：克里米亚战争的失败，加剧危机矛盾-战争可能引发革命 5、开始：沙皇亚历山大二世不得不进行改革-方式是自上而下-缓和矛盾，维护统治,重点解析-改革的方式,自上而下-和平改良 原因一：俄国资本主义的发展十分落后，自然经济非常强大，工农革命力量分散而又弱小，导致反抗和革命不断受挫。 原因二：俄国的专制统治非常顽强和稳固，富有这方面的传统。 原因三：俄国统

3、治阶级的审时度势，顺应历史潮流，主动进行改革 同学们可思考其它原因：,难点解析-改革的性质,资本主义的性质 1、政治上：调整生产关系，解放农奴为自由人等 2、经济上：解放发展生产力，确立雇佣性质的新型生产关系 3、国家机构和上层建筑的转变,改革的影响评价-一分为二,积极性： 使俄国走了资本主义的道路，是俄国历史发展的转折点 引导学生思考政治上、经济上、军事上、文化上等方面带来的新变化 局限性： 保留了大量的封建残余，未能从根本上改变俄国腐朽落后的面貌，也使俄国更具有侵略性和扩张性,跟踪练习-学练结合,阅读下列有关俄国1861年改革的材料 材料一 19世纪40年代，俄国开始了工业革命。但在农奴制

4、桎梏下，生产效率低下，发展速度远远落后于西方各国。农业上，农奴主认为有大量的廉价农奴可以剥削，用不着改进生产工具和耕作方法，结果导致俄国农业生产处于长期停滞和歉收状态。 材料二 19世纪中期，俄国仍然是一个落后的封建国家，皇室、贵族、教会、国家占有全部土地，农民租种地主土地，缴纳繁重的租税，服劳役。他们的一切财产、人身、子女都属于农奴主所有，任凭地主打骂、买卖和转赠。 材料三 自由派贵族卡维林称农奴制“使整个国家陷于不正常状态，如果这个制度原封不动，那么几十年后就会将整个国家毁灭。”亚历山大二世在1856年也表示：“遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事

5、情。因而，从上面解决要比从下面解决好得多。” 上述材料均出自张桂荣1861年农奴制改革的再思考,跟踪练习-学练结合,材料四 19世纪俄国著名思想家赫尔岑在致沙皇亚历山大二世的信中，表达了对主张“自上而下”解放农民的沙皇的“深深的和庄重的谢意”，并说：“（如果）和平的实现了解放，那么亚历山大二世的王朝将在历史上写下辉煌的一页。” 材料出自赵丽杰赫尔岑和平解放农民的思想 请回答： （1）根据材料一、二，概括落后的农奴制是如何阻碍俄国社会发展的？（2分） （2）根据材料三指出俄国农奴制改革在1861年之所以能够成功实行的前提是什么？（2分） （3）对于“自上而下”的和平方式，亚历山大二世与赫尔岑两人

6、的出发点有何本质不同？ （4分） （4）综合上述材料，我们从中可以得到什么启示？（2分）,跟踪练习-学练结合,答案： （1）阻碍：导致生产力水平低下；国内市场狭小；资金、劳动力缺乏；经济落后。（2分） （2）前提：是统治阶级对造成俄国危机根源的清醒认识（或答是统治阶级对农奴制危害 的清醒认识）。（2分） （3）不同：亚历山大二世：害怕农民革命，企图维护封建贵族专制统治；（2分） 赫尔岑：避免暴力革命给俄国带来流血和社会动荡，维护俄国和俄国人民利益。（2分） （4）启示：改革是推动社会和平发展的重要方式之一。（其他答案言之有理也可给分）,跟踪练习-学练结合,阅读下列材料，回答问题。 材料一 18

7、61 年俄国农奴制改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。” 列宁则指出：“臭名远扬的解放是对农民的无耻掠夺，是对农民施行一系列暴力和一连串的侮辱。”同时他又说：“ 1861 年后，俄国资本主义的发展是这样的迅速，只用数十年就完成了欧洲某些老国家整整几个世纪才完成的转变。” 材料二 1904 1905 年日俄战争、俄国惨败，由此导致了反对沙皇专制统治的资产阶级革命 1905 年革命，对此列宁评论说：“ 1861 年产生了 1905 年，第一次伟大的资产阶级改革防止不了 1905 年的资产阶级革命”。 （ 1 ）依据俄国 1861 年改革的有关内容，分别指出材料一两种认识的基本依据。（ 10 分） （ 2 ）结合有关史实分析，为什么材料二说 “ 第一次伟大的资产阶级改革 防止不了 1905 年的资产阶级革命？ ” （ 6 分）,跟踪练习-学练结合,答案： 1 ）前者的依据：颁布解放法令，使农奴成为自由的人。 后者的依据：农民必须通过 “ 赎买 ” 才能获得土地，没有满足农民无偿获得土地的要求；农奴的