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文档简介
1、施耐庵,林教头风雪山神庙,我当此时,便没来虎也要大哭。 金圣叹,环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写,它包括自然环境描写和社会环境描写。,(1)自然环境描写,也叫做景物描写,主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写。 (2)社会环境描写,主要是对人物活动的具体环境、处所、氛围以及人际关系的描写。, 课文中直接描写风雪的语句有几处?,正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下 一天大雪来。,雪地里踏着碎琼乱玉,选题背着北风而行。那雪正下得紧。,看那雪,到晚越下得紧了。,请以小组讨论的形式,归纳出风雪的环境描写有哪些具体作用?,身 寒 沽 酒,途 中
2、 见 庙,压 倒 草 厅,投 宿 庙 中,大 石 倚 门,风雪除了是一种恶劣的自然环境,为题目增加一种凄凉悲壮的意境外,还有没有什么更深层的内涵?,作品的“风雪”既是实写,又是虚写。即用“风雪”这一恶劣的自然环境喻黑暗的社会政治,写出了人物所遭受的险恶境遇。,一个一向被人厌弃的破落户子弟高俅,靠踢球被端王看中,后来这位端王作了皇帝(徽宗),高俅一直被提拔到殿帅府太尉,而这位皇帝也不过是个专会串瓦走舍的浮浪纨绔儿。他的亲信大臣还有蔡京、童贯等,他们构成了一个最高统治集团,蔡、高等人以他们的亲属门客为党羽心腹,如梁世杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守之流,在他们的下面,则是一些贪官污吏、土豪恶霸
3、,从上到下,狼狈为奸,残害忠良,欺压良善,对人民进行残酷的剥削和压迫,形成了一个统治网。 林冲作为一个东京八十万禁军的教头,武艺高强,他由教头忍成罪囚,想再沧州苟安还是不能,以“高太尉”为首的黑暗势力继续紧逼,要置他于死地而后快,最后连囚犯的资格也被剥夺了。他走投无路,终于怒火喷发,与统治阶级彻底决裂,毅然走向了抗争的道路。,“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!” (见水浒第十六回),请同学们再次以小组合作的形式,圈划出文章中写到火的句子,并分析火的作用。,武松乘着酒兴,只管走上冈子来。走不到半里多路,见一个败落的山神庙。行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文,武松
4、住了脚读时,上面写道: 阳谷县示:为这景阳冈上新有一只大虫,近来伤害人命,见今杖限各乡里正并猎户人等,打捕未获。如有过往客商人等,可于巳、午、未三个时辰,结伴过冈。其余时分及单身客人,白日不许过冈,恐被伤害性命不便。各宜知悉。 武松读了印信榜文,方知端的有虎。欲待转身再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”存想了一回,说道:“怕甚么!且只顾上去,看怎地!”武松正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿背在脊梁上,将梢棒绾在肋下,一步步上那冈子来。回头看这日色时,渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气,日短夜 长,容易得晚。武松自言自说道:“那得甚么大 虫!人自怕了,不敢上山。” 武松走了一阵,酒力发作,焦热起来,一只 手提着梢棒,一只手把胸膛前袒开,踉踉跄跄, 直奔乱树林来。见一块光挞挞大青石,把那梢 棒倚在一边,放翻身体,却待要睡,只见发起 一阵狂风来。那一阵风过处,只听见乱树背后
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