七年级数学上册 2.5《有理数乘法与除法》（2）学案 苏科版_第1页
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文档简介

1、2.5有理数乘法和除法(2)班级名称学号学习目标：1 .掌握合理数量的乘法法则使用乘法运算速度简化乘法。3.理解倒数的意义，寻找非零牙齿的有理数的倒数学习困难：使用乘法算法简化计算课程体系：一、探索1.就像加法算法在有理数范围内仍然适用的验证活动一样，从复习有理数的乘法开始，问：“包含负数的乘法交换法、结合律、分配法是否成立？”从这个问题开始，引起学生事故。观察以下各有理数乘法，可以得出什么结论(1) (-6) (-7)=(-7) (-6)=(2) (-3) (-5) 2=(-3) (-5) 2=(3) (-4) (-3 5)=(-4) (-3) (-4) 5=结论？请再听几个学生，看上面的结

2、论是否成立。例如，扑克牌中数字的正负规定(黑正数，红负数)通过拔出两张扑克牌的方法验证了有理数乘法算法。2.有理数乘法交换法ab=ba结合律(ab)c=a(bc)分配率a (b c)=a b AC二、举例说明范例1。计算：(1) 8 (-) (-0.125) (2)(3) () (-36) (4)练习：书籍39页2范例2 .计算(1) 9920 (2) (-99) 5练习：(1) (-28) 99 (2) (-5) 9范例3 .计算(1) 8 (2) (-4) () (3) () ()倒数的意义_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、_ _ _ _ _ _ _ _倒计时等于自身数。绝对值等于本身的数字；倒数等于本身的数值。练习：书籍39页1课后作业1.用计算法填空。(1)-2=(_ _ _ _ _ _ _)。(2)2(-4)=(_ _ _ _ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _ _)。(3)=(_ _ _ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _)2.选择题(1)如果是ab0，则为必需()A A0、b0 B A0、b0 C a、B东弧D a、B二虎(2)使用分配法计算时，正确的方案是()A BC D3.使用计算方法计算以下内容：(1) (-25) (-85) (-4) (2) 16(3)60-60 60(4)(-100)(-0.1)(5)(-7.33)(42.07)(-2.07)(-7.33)(6)18 13-44.众所周知，倒数，C，D倒数，X的绝对值为1。查找：3x-(a b) CD x的值5.定义运算符号的意义。a b=ab-1，寻找：2 (-3)，2 (-3)-5的值6.6张数字不同的卡：-3，2，0，-8，5，1，其中3张(1)

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