第2节力的分解

1、银川九中 郭 宝,专题：受力分析,复习：三种基本作用力,由于地球的吸引使 物体所受到的力,竖直向下,G=mg,重心,物体发生弹性形 变时所产生的力,与接触面垂直，与作用 在物体上使物体发生形 变的外力方向相反,弹簧的弹 力F=kx,接触面,在相互挤压的物体 间，接触面粗糙的 前提下，物体发生 相对运动或有相对 运动趋势时产生的 力,与接触面相切，与物体 的相对运动方向或相对 运动趋势的方向相反,F=FN 0F静Fmax,接触面,一、受力分析的目的：,力是物体运动状态改变的原因。 任何物体的运动变化，都和它受到的力的大小、方向有关。 因此，受力分析是研究物体运动的基础，学会受力分析也是我们学好力

2、学的关键。,1. 受力分析定义 把研究对象(指定物体)在某个特定的物理环境中受到的所有力都分析出来，并画出研究对象所受力的示意图，这个过程就是受力分析。,2.受力分析的基本步骤,即将所确定的研究对象从周围物体中隔离出来，进而分析周围有哪些物体对它施加力的作用，方向如何，并将这些力一一画在受力图上。（注意力的方向）,接触力应逐个接触面去找，必要时要用力的概念和产生条件或假设法去判断这个接触力是否存在。,受力分析时应注意：,1、应防止“漏力”和“添力”。 为防止“漏力”-必须按正确的顺序去分析。 为防止 “添力”-注意找施力物体，找不到则没有。,2、深刻理解“确定研究对象”的含义。 题目要求分析A

3、物体受力，那么A物体对其它物体的作用力就不是A物体受的力。,3、画受力图时，箭尾画在作用点上。（一般都在物体的重心）,二、分析物体的受力情况,G,N,练习1如图所示，处于水平地面上的物体。 （1）静止,G,N,光滑,二、分析物体的受力情况,练习1 如图所示，处于水平地面上的物体。 （2）向右运动,f,G,N,f0,二、分析物体的受力情况,练习2 如图所示，处于水平地面上的物体。 （1）静止,G,N,练习2 如图所示，处于水平地面上的物体。 （2）向右匀速运动,f,二、分析物体的受力情况,G,N,f,二、分析物体的受力情况,练习2 如图所示，处于水平地面上的物体。 （3）向左运动,二、分析物体的

4、受力情况,练习3如图所示。,静止：,匀速下滑：,F,f,G,F,G,N,练习4如图所示。,N,G,T,二、分析物体的受力情况,练习5如图所示。,G,N,物体沿光滑斜面上滑或下滑,二、分析物体的受力情况,练习6如图所示。,物体静止在斜面上,f0,二、分析物体的受力情况,物体沿粗糙斜面上滑,f,二、分析物体的受力情况,练习6.如图所示。,随传送带一起向右匀速运动,传送带由静止开始顺时针起动,f,二、分析物体的受力情况,练习 7如图所示，水平传送带上的物体。,f0,f0,向上运输,向下运输,二、分析物体的受力情况,练习8 如图所示，倾斜传送带上的物体。,f0,二、分析物体的受力情况,练习9如图所示，电梯上的人。,受力分析练习,光滑球,系统均静止,F,受力分析,受力分析,通常杆受到的力直接画在作用点上，不用平移到重心上,光滑球,受力分析,若A B一起匀速向右运动呢？,受力分析,若A B一起加速向右运动呢？,受力分析,若A B一起匀速向右运动呢？,受力分析,若A B一起加速向右运动呢？,N1,G,N2,f,受力分析,F1,T,F2,T2,T1,N,受力分析,N,G,f,F,N,G,f,F,N,G,F,受力分析,N,G,F,N,G,f,F,N,G,f,受力分析,N1,G,N2,F,T,G,N,N1,G,N2,N1,G,受力分析,B,A