初中牛津英语八大时态复习(含习题及答案).ppt

1、中学英语八大时态，1，简单句子句子一般现在时态，教学重点，难点：一般现在时，经常发生的动作和存在的状态总是表示每天，每天，sometimes， 等连用构造： 1、主语动词原形其他eg.ihaveameetingonsundays.theyvisittheirparentsonceamonth .注：主语(三单)动词(第三人称单数形式。 动词第三人称单数形，动词后面的s是s，x，ch，ch， sh再加上es特殊have-has等、helpguessflymakeleavefixswimknow、playclosegostudygetreadbringwatch，写出以下动词的第三人称单数形式。

2、carrydowashvisitexerciseenjoyjumphave，s，ies，es，s，es，s，ies，s，s，s II一般现在的否定式，1.Be动词的否定式： be not， iama teacher.youareaworkersheisadoctorwearefriends .imnotateacheryouarentaworkersheisntadoctor.wearentfriends .is not=isnt are ilike English.shelikesitverymuch.wegotoworkbybike .idontlikeenglish.shedoesntl

3、ikeitverymuch.we dont ge一般疑问句的开头的第一个词一般读得很重、III一般疑问句，关于1.be动词，疑问句要求提前be，第一人称为第二人称。疑问句、I am a teacher .Are you a teacher？ 你是谁？你是谁？你是谁？ 是，是，是，是，是？ 你是谁？你是谁？你是谁？ 2、对于实意动词，疑问句的主语是他(he )、她(she )、他(it )时，句前加does，要求动词恢复原形的主语是他人称时，句前加do，第一人称(I/we )改为二人称(you )。、ioftengothere.youlikethemusic.hegoestoworkbybus.

4、we/you/they like it .Do you often go there 我要去哪里玩？ 为什么要这么做？ 你是指什么？ 1.hehasameetingonsundays.2.hegoestoschoolatseveninthemorning.3.myfatherandmothergooutforlunchonsundays after school .怀疑以下句子、doeshegotoschoolatseveninthemorning doyourfatherandmothergooutforlunchonsundays是什么？ 多么美好的家庭爱好者时光？exercise、 将以

5、下语句更改为否定语句1.myfatherhasaneggforbreakfast.2.lileidoeshishomeworkafterschool.3.wedoourhomeworkathome.4.they have myfathers lileidoesntdohishomeworkafterschool .We dont do our homework at home .theydonthaveameetingeverymorning .1.weoften _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，此外，您还没有看到您4 .假设使用中的日常生活。 5 .丹尼_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的上面的上面

7、) 用给定动词的正确形式和助动词填空，play、gets、Do brush、does do、studies、goes、watches、Does read、2，一般过去时，thesimme一般过去时指动作有时发生在过去last year等表示过去时间的标志，一般过去时主要注意动词的变化，包括be动词和实意动词、be动词在内的一般过去式。 shei sin Beijing.shewasinbeijing.iama student.Iwas a student.we are friends.wewerefriends .是包含be动词的一般现在时间变得普遍的时候。 练习：1.shei sa教程. s

8、he _ a教程.2. theyarefromjapan.they _ _ _ from Japan.iamverytired he _ _ _ _ _ tooyoungtogotoschool.5.youarare 、iworkinthiscity.iworkedinthiscitylastyear .theyliveinshanghai.theylivedinshanghailastyear .动词过去式的写法： 在后缀上加上d、3，在辅音上加上y的结尾，在I上加上edistudyinbeijing.istudiedinbeijing .study、copy Cry、fly、4，再读音节的

9、结尾。 5 .特殊igotoschoolbybikeeveryday.iwenttoschoolbybikeyesterday .例如have/hashad、go-went、eat。 不规则的动词练习，ithinkyouareright.ithoughtyouwereright.sheeatsanappleeveryweek.sheateanappleanhourago.3，一般来的时候。 一般来说，对于说话时间发生的动作和状况，2 .时间字(判断标准):tomorrow明天next week下周the day after tomorrow后天soon暂时in the future将来才能。

10、动词原形2.be going to动词原形3.be v-ing 4.一般现在时订未来，构造， 1会”eg.1 ) shewillgototheparktomorrow.2 ) iwillreturnhomeassoonasifinishmytask .2，be going to v原形表示现在打算做些什么。意思是：意思是说，不要做什么。 看那些乌云变成雨了. lootatthedarkclouds.it _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ rain . start，arrive，stay，fly，land，take off等动词，可以表示现在进行中的日程和日程，或者是将要发生的动作。 我们

11、明天从青岛. Were leaving for Qingdao .6 .出发，表示关于生日、日历、上课时间的安排或交通时刻表的动作(规则)，一般的现在时态下经常用于移动动词： (begin，come，leaaar open，come 在theeveningclassbeginsat 19336000.2、The train starts at two .If条件句中，动词一般用当前时间表表示未来。 如果我们赶得快的话，我们可能会赶上公共交通巴士If it rains tomorrow、the travel will be canceled。 如果明天下雨的话，旅行会取消。 1.whatarey

12、ougoingtodothisafternoon？ iamgoingtothecinemawithsomefriends.thefilm _ _ _ quite early、sowe _ _ _ tothebookstoreafterthe are going b.finished； 生命危机； are going d .完成； go、exercise:2.myyoungerbrother _ _ _ be15年度下一年度. a.isgoingtob.willc.istod1. the协议_ _ _ _ _ _ comeintoforcent 这是什么意思？是什么意思？是什么意思？是什么意思？是什么意思？是什么意思？是什么意思？ 颜色