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文档简介

1、课题3 金属资源的利用和保护,学习目标：,1、认识一些常见的金属矿石,2、了解生铁的冶炼原理,3、了解金属锈蚀的条件和防此金属锈蚀的简单方法,4、认识废旧金属对环境的污染,5、进一步掌握有关含杂质的计算,课题3 金属资源的利用和保护,一、金属资源的存在,地壳中的矿石和海洋中的金属化合物,矿石：工业上能用来提炼金属的矿物。,常见的矿石： 教材P16 图817,菱铁矿 主要成分FeCO3,赤铁矿 主要成分是Fe2O3,辉铜矿 主要成分是Cu2S,黄铜矿 主要成分是CuFeS2,铝土矿 主要成分是Al2O3,黄铁矿 主要成分是FeS2,二、 铁的冶炼,1、一氧化碳还原氧化铁实验,2、冶铁的原理,在高

2、温条件下，利用焦炭和氧气反应生成的一氧化碳，把铁从铁矿石中还原出来。,3、原料：,铁矿石、焦炭、石灰石、空气,4、设备：,高炉,三、金属资源的保护,1、金属的锈蚀和防护,（1）铁生锈的实验探究,铁生锈的条件：,是铁与空气中的氧气、水蒸气等物质相互作用，发生化学反应。,注意：铁锈的主要成分为：Fe2O3 (也可表示为Fe2O3 xH2O),(2)金属（铁）的防锈：,原理：隔绝空气且防水，使铁没有生锈的条件,措施：,保持制品表面的洁净与干燥,在制品表面涂保护层,制成合金，改变金属内部组织结构,2、金属资源的保护,（1）防止金属的锈蚀,（2）金属的回收利用,（3）有计划、合理地开采矿物，严禁乱采滥挖

3、,（有何意义？）,（4）寻找金属代用品,（1）实验装置：,（2）操作步骤：,检验装置的气密性,装入药品并固定,向玻璃管内通人一氧化碳气体,给氧化铁加热,停止加热,停止通一氧化碳,（3）现象：,红色粉末逐渐变黑；,澄清石灰水变浑浊,尾气燃烧放出蓝色火焰,（4）反应方程式,炼铁高炉中涉及的化学反应：,知识实践,反馈练习,铁可以拉制成铁丝，是因为它具有_性；铁锅可以用来炒菜，是因为铁是_的导体。,要完成FeFeSO4的转化，可以让铁和_和_发生置换反应。,盛入在油罐车内的石油产品振荡时可产生静电，容易引起火灾，所以油罐车尾部有一条拖地的铁链， 是利用了铁具有_的性质。,钢铁生锈，实际上是铁、_ _等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应。防止铁制品生锈，最常用的方法是_。,知识实践,反馈练习,在下列条件下，铁最容易生锈的是 A.有氧气存在 B.有水存在 C.在潮湿空气中 D.表面有油污,下列有关使用铁器时的注意事项中，正确的是 A.避免接触干燥的空气 B.能盛放盐酸 C.不能盛放硫酸铜溶液 D.避免接触潮湿空气,一根质量为20g的铁钉，投入一定浓

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