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文档简介

1、导入新课,以“傻”取胜,回忆往事 收集材料,回忆的含义：,对过去的印象深刻、刻骨铭心的往事在脑海中进行浏览、分析 。,怎么回忆童年往事？,第一法：睹物思情,小时候妈妈送给我的生日贺卡，我一直留着，这是妈妈的爱的纪念。,第二法：重读日记本,读着那些稚嫩的文字，当时的喜怒哀乐又重现在我的脸上。,第三法：童年纪念册,每个时期的留影，笑容印在脸上，生活中也有辛酸。,方法四：和家人聊起往事,方法五：和同学朋友聊起往事。,选取,傻事,小时候做过的“傻事”往往不止一件，从中选出一件你准备写的“傻事”，这就是选材。“傻事”也有好多种，基本的有两种。,一、坏事、恶作剧、伤害别人的事,二、好心做了坏事，比如相帮妈

2、妈做家务却打碎了盘子,怎样突出“傻”处？,1、交代清楚时间、地点、人物,2、写“傻”事，不能单纯以逗乐为目的，还要揭示一定的道理或得到一定的经验教训,3、要详细描写你做傻事时的心理活动、动作、神态及语言,看看，下面这些“傻”图片，你会怎么描述它呢？,真好吃！,酷不酷？,亲一个！,欣赏视频，体会视频是怎样通过孩子的神态、动作、语言、心理活动来表现孩子的稚气可爱的。,4、写作时要学会设置悬念，吸引读者。,高手对决,比如：,时间：一天傍晚 地点：房子后面的小树林 人物：我和哥哥,悬念：静静的森林里，凉飕飕的，暗暗的，有点阴森，这是来了两个武士，在森林里打斗起来。,结尾：提示武士是我和哥哥。,经过：详细描写武士打斗时的动作、神态、语言,好，现在我们胸有成竹，可以开始写作了。,今天的作文题：写

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