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文档简介

1、山西省晋城市南村镇中学 张静,物质变质问题的探究,氢氧化钠变质问题的探究,探究过程,Part 01,变 质 原 因,输入文本,变 质 原 因,变质 是指物质发生化学反应生成新的物质。在初中阶段,主要指与空气中CO和HO而言发生反应产生新的物质.常见变质物质有NaOH,Ca(OH)和CaO。,2NaOH + CO = Na2CO 3 +HO CaO + H2O = Ca(OH)2 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O,Part 02,氢氧化钠是否变质,常见离子的检验的方法,氢氧化钠是否变质,2NaOH + CO = Na CO +HO 可溶性CO32-的检验离子是H、Ca2 和

2、Ba2 相信你能行!下面那些物质可以用来检验CO 2-: HCl Ca(OH)、 Ba(OH) CaCl 、 BaCl 、 Ca(NO) 、 Ba(NO) CaCO HSO4 BaSO4,代 表 物 质,实 验 过 程,实 验 改 进,教师提示:如果NaOH溶液中既有NaOH又有NaCO,那么生成的CO气体就会被NaOH吸收。也可以说少量HCl与NaOH反应了,所以看不到现象。,改进实验:加入足量的稀盐酸,看到有气泡产生。最后大家得出NaOH溶液已经变质。,小 结 一,什么是变质 氢氧化钠变质的原因 可溶性CO 2-的检验,THANKYOU!,山西省晋城市南村镇中学 张静,Part 03,Na

3、OH变 质 程 度,部分,全部,NaCO 和 NaOH,NaCO,NaOH溶液全部变质还是部分变质?,知识链接:NaCO的水溶液显碱性含有少量OH,代 表 物 质,除去Na2CO,消除对NaOH的检验都干扰,所用物质只能是盐:CaCl BaCl Ca(NO) Ba(NO) 理由:HCl可以和NaOH反应;Ca(OH)和Ba(OH)会带OH OH的检验方法有: 1.紫色石蕊试液和无色酚酞均可。(PH试纸) 2.Fe 、 Cu 3.NH 和湿润的红色石蕊试纸,实 验 过 程,Part 04,检 验 成 果,1(6分) 已知NaOH容易与空气中的CO作用而变质。小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的Na

4、OH固体后,设计方案,对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究:,例 题,回答下列问题: 上述实验操作的名称分别是:操作 ,操作 。 根据上述实验,可以确定该固体 变质(选填“已”或“未”) 步骤中加过量氯化钙溶液的目的是 。 若测得E的PH7,则A的成分 ,若测得E的PH7,则A的成分为 。,溶解,过滤,已,完全除去碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钠和碳酸钠,例 题,(7分)在一次用餐中,同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇,遇事对其成分进行研究。 【查阅资料】(1)该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。 (2)氯化钙、氯化钡溶液均呈中性。 【提出问题】(1)固体酒精中的氢氧

5、化钠是否变质? 【实验探究】分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质。 (2)为进一步确定氢氧化钠的变质程度,分组探究。 1甲组取烧杯上层清夜于两支试管中,按下图探究。 2乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠,理由是 。 他们另取烧 杯中上层清夜,加足量氯化钡溶液,充分反应后滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红。 【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质。 【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是 。 【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的_。 A.Ba(OH)2溶液 B.CaCl2溶液 C.Ca(OH)2溶液,白色沉淀,Na2CO3溶液呈碱性,也能是酚酞

6、溶液变红,除去Na2CO3(或CO32-),防止影响对NaOH的检验,A、C,小 结 二,NaCO溶液显碱性 有NaCO存在时需要除去,再检验 OH的检验方法,THANKYOU!,山西省晋城市泽州县南村镇中学 杨培庆,Part 05,氢氧化钙的变质,探究过程,输入文本,氢氧化钙是否变质,变质 是指物质发生化学反应生成新的物质。在初中阶段,主要指与空气中CO和HO而言发生反应产生新的物质.常见变质物质有NaOH,Ca(OH)和CaO。,Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O 不可溶性CO32-的检验离子是H 代表物质:HCl 、 HSO4,实 验 过 程,教师点拨:Ca(OH)2

7、 属于微溶物,久置后会有部分固体析出,使用不能使用CaCO3 是不溶物来判断是否变质。,输入文本,Ca(OH)2 溶液全部变质还是部分变质?,提出猜想: 1、全部变质 CaCO3 2、部分变质 CaCO3 和Ca(OH)2 分析思考: Ca(OH)2的检验方法有:,Ca(OH)2溶液全部变质还是部分变质?,相信你可以,怎样鉴别石灰水和氢氧化钠溶液?,1.通入二氧化碳气体 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 现象:无明显现象 2.使用可溶性碳酸盐:NaCO3,例 题,某学校化学兴趣小组的同学们在实验室发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末为了弄清楚白色粉末的成分及形成

8、原因,他们进行了如下探究: 【提出问题】白色粉末成分的猜想和成因分析 【做出猜想】可能是CaCO3 :原因是石灰水与空气中的CO反应 可能是:原因是溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出 还可能是 【实验探究】甲同学取白色粉末于试管中,加少量的水、震荡,发现试管底部有白色固体,于是他得出白色粉末是CaCO3的 结论乙同学认为甲同学的结论不严密,理由是 为了得出较严密的结论,他们进行了下表所示实验,请完成实验报告: 由上述实验可知,白色粉末成分的猜想是正确的 【拓展反思】通过上述实验的探究,同学们向实验员提出了保存、使用易变质溶液的下列建议,合理的是 。 a密封保存 b使用前临时配制 c禁止使用该试剂,Ca(OH)2,Ca(OH)2和CaCO3,C

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