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文档简介

1、龙,龙是中华民族的图腾, 是传说中的通天神兽. 龙的前额象征着聪明智慧, 鹿角代表社稷和长寿, 牛耳寓意名列魁首, 虎眼表现威严, 鹰爪表现勇猛, 剑眉象征英武, 狮鼻复象征宝贵, 金鱼尾象征灵活, 马齿象征勤劳和善良.,第一季度:青龙抬头 第二季度:或跃在渊 第三季度:飞龙在天 第四季度:龙归大海,青龙抬头,武则天当上皇帝,惹恼了玉皇大帝,传谕四海龙王,三年内不得向人间降雨。不久,司管天河的龙王听着民间人家的哭声,看着饿死人的惨景,担心人间生路断绝,便违抗玉帝的旨意,为人间降了一次雨。玉帝得知,把龙王打下凡间,压在一座大山下受罪,山上立碑: 龙王降雨犯天规,当受人间千秋罪; 要想重登灵霄阁,

2、除非金豆开花时。 人们为了拯救龙王,到处找开花的金豆。到了第二年二月初二,人们正在翻晒玉米种子时,想到这玉米就像金豆,炒一炒开了花,不就是金豆开花吗?就家家户户爆玉米花,并在院子里设案焚香,供上开了花的金豆。龙王抬头一看,知道百姓救它,便大声向玉帝喊到:金豆开花了,快放我出去!;玉帝一看人间家家户户院里金豆花开放,只好传谕,诏龙王回到天庭,继续给人间兴云布雨。从此,民间形成了习惯,每到二月初二这一天,人们就爆玉米花吃。,龙困浅滩水莫愁 云呈七彩龙抬头. 蓄势且待甘露降, 任我腾云天外游.,或跃在渊,九四或跃在渊无咎 易经中象曰:或跃在渊,进无咎也。 子曰;上下无常。非为邪也。进退无恒。非离群也

3、。君子进德修业。欲及时也。故无咎。 释义:根据不同时机,可以一跃九天,也可以复沉于渊,就不会有什么灾难。,白社会中尝共醉, 青云路上未相逢。 时人莫小池中水, 浅处无妨有卧龙。,飞龙在天,九五飞龙在天利见大人 易经中象曰:飞龙在天,大人造也。如鱼归大海,自由驰骋,表示左右逢源。 孔颖达疏:“谓有圣德之人得居王位。” 子曰:同声相应,同气相求,水流湿,火就燥,云从龙,风从虎。比喻帝王在位。,龙腾四海跃空中, 翔潜渊底化无穷。 九霄云外苍穹尽, 天际一览望图宏。,龙归大海,比喻摆脱困境,回到了自由自在的广阔天地.,雷震九重天, 人间乐自然, 苍龙归大海, 滂沱满山川。,易经与龙,易经的最高理想,就

4、是实现天人合一的境界。 裁成天地之道,辅相天地之宜。通变致久-易,穷则变,变则通,通则久。 易经的两个指导人行为的概念:时与中。 1、中指中庸之道:在天地自然之道正中运行,既不太过,又不不及。 2、时指与时势一致: 识时之义:察觉时机的来临,重视来到身边的机会。 知时之行:知道时机来临时,如何抓住机会。 用时之机:掌握利用来到身边的机会,不要错过而后悔。 待时而动:一旦时机到来,立即作为行动。 观时之变:能够看到时机的变化,并随着它的变化对自己的行为做出调整。 时行时止:在恰当的时机开始,恰当的时机停止,在与天地万物相通相协中,顺畅地实现人的存在。 易经的这种主动性适应,创造性顺应的时中生存智

5、慧,是和那些庸俗的生存方式的本质完全不同的,它构成了中国人积极进取和待时而动的性格。,龙的6种形态,易经是中华传统文化的重要组成部分,其中在乾卦中,对龙的六种形态有形象的描绘。即“潜龙勿用”、“见龙在田”、“或跃在渊”、“飞龙在天”、“亢龙有悔”、“群龙无首”。孔子对龙的这六种形态有很精辟的论述: “初九曰潜龙勿用何谓也?子曰:龙德而隐者也,不易乎世,不成乎名。乐则行之,忧则违之。确乎其不可拨,潜龙也。如果时机不到,最好静以待时,修养学问,以便将来才能充足,一举而起。 九二曰:见龙在田,利见大人。何谓也?子曰:龙德而正中者也。庸言之信,庸行之谨。闲邪存其诚,善世而不伐,德博而化,君德也。千里马

6、遇见伯乐才会身价百倍,潜藏的“龙”,先要向具有龙德的人学习真本事。 九四曰:或跃在渊,无咎。子曰:君子进德修业,欲及时也。 九五曰:飞龙在天。子曰:同声相应,同气相求,水流湿,火就燥,云从龙,风从虎。比喻帝王在位。 上九曰:亢龙有悔,子曰:贵而无位,高而无民,贤人在下位而无辅,是以动而有悔也。居高位的人要戒骄,否则会失败而后悔。后也形容倨傲者不免招祸。 用九曰:见群龙无首,吉。孔子曰:龙神威而精处”。本意:事物处在新生的初级阶段,可见连绵不绝的龙身,预示着事物处于蓬勃向上发展的急速发展阶段,并且此时龙首还未见,预示着广阔的未来不可限量。君子在有悔之后知进退 人人不争当首领 是好事 。,降龙十八掌,第 一 式:飞龙在天 第 二 式:见龙在田 第 三 式:鸿渐于陆 第 四 式:潜龙勿用 第 五 式:亢龙有悔 第 六 式:利涉大川 第 七 式:突如其来 第 八 式:震惊百里 第 九 式:或跃於渊,第 十 式

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