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文档简介

1、,故事导读,有一个小男孩,不懂得见到大人要主动问好、对同伴要友好团结,缺少礼貌意识。妈妈为了纠正他的这一缺点,把他领到山谷中,让他对着周围的群山喊:“我爱你,我爱你!”群山自然回应: “我爱你,我爱你!”妈妈又让他喊:“我恨你,我恨你!”群山自然回应: “我恨你,我恨你!”小孩惊奇地问妈妈这是为什么。妈妈告诉他:“朝天空吐唾沫的人,唾沫会落到他脸上。尊重别人的人,别人也会尊重他。”,你从这个小故事中,明白了什么道理?,视频一,视频二,通过观看以上两个视频,你的感受有何不同?,就上述场景,谈谈我们在社会生活中应该如何尊重他人。,中华人民共和国治安管理处罚法规定,公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的

2、,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。,在公共场合辱骂清洁工,显然是无视对方人格尊严的一种行为。,普法,尊重每一个人和每个人的劳动成果,尊重即尊敬、重视。 尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。,尊重是交往的起点,探究与分享,我希望被他人尊重,因为受到尊重,心里感觉良好。,只有他人尊重我,我才会尊重他人。,要想获得他人的尊重,首先要自己尊重自己。,别人是否尊重我,我不在乎,我只关注自己的内心想法。,你赞成哪位同学的观点?举例说明你支持的观点。,近日,直播网站上流传着一个90后“28岁女子每天扛5

3、0吨水泥,背后的故事原来那么心酸” 的多段视频,主人公张方方迅速成为“网红”,为网友称作萧县“水泥妹”。,经查,张方方丈夫因患病住院接受治疗,目前已回大屯镇。她通过自己的劳动挣钱养家,希望得到社会各界人士的尊重,并表示他们不会接受社会上任何人以任何形式的捐赠。,每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。否则,往往会产生自卑感、挫败感等不良心理体验。,有人说:“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。,方法与技能,1. 对待处境尴尬的人: 不随意打听别人的处境,也不传播相关信息,真诚地提供 帮助。 2对

4、待父母、老师: 尊重他们的劳动,用的优异的成绩和表现来回报他们的付 出就是最大的尊重。 3对待同学、朋友: 尊重他人的隐私,不盛气凌人,不恃强凌弱,平等待人。,晓事明理懂尊重,国务院关于公共场所严禁吸烟的规定 第六条 在禁止吸烟的公共场所,公民有权要求吸烟者停止吸烟;有权要求禁止吸烟的公共场所的管理单位履行本规定的职责;有权向卫生行政管理部门举报违反规定的行为。,探究与分享,市民甲认为:公共场所是社会公共资源,既然如此我也可以吸着烟去享受公共资源。,市民乙认为:公共场所应该讲文明,吸烟会导致其他人被迫吸“二手烟”,是对他人的不尊重,同时也是对他人健康权的侵犯。,市民丙认为:吸烟是我个人的自由,

5、国家既然允许生产香烟,就不应该规定公共场所不能吸烟。,你如何看待以上观点?,尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。,敬人者,人恒敬之。 孟子,探究与分享,情境一 小东打算放学后去参观美术馆。放学铃声一响,他就起身准备出发。这时,同学小萌拿着数学试卷过来向他请教一个问题。,情境二 小光正在家里看自己特别喜欢的足球比赛。这时,几个提前约好的同学来他家一起商量撰写演讲稿的事。,情境三 小明的舅舅兴致勃勃地谈前一天晚上看过的电影,小明却并不感兴趣。,如果你遇到类似的情境,你会怎么做?请说明理由。,1、积极关注、尊重他人。,尊重从我做起,需要我们考虑他人的感受,给予

6、他人应有的关注。重视他人。,你说我说,在主题班会上,同学们讨论:“什么样的人值得尊重?”,小芳:我尊重成功企业家,他们为社会发展做出了巨大贡献。,小苛:我尊重环卫工人,他们起早摸黑,为我们创造一个舒适的环境。,小倩:我尊重每一个小商贩,他们通过自己的劳动挣钱,服务于人。,小琴:我尊重老师,我尊重,2、平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。,要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁。,生活碰!碰!碰!,妻子正在厨房炒菜,丈夫在她旁边一直唠叨不停:“慢些!”“小心!”“火太大了。”“赶快把鱼翻过来,不然要糊了。”“唉,怎么能放这么多油,油放多了不好!” “请你住口!”妻子

7、脱口而出,“我懂得怎样炒菜。”丈夫平静地答道,“我只是想让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何。”,3、学会换位思考。,要站在对方的立场看问题;学会欣赏他人;善于发现他人的特长和潜质;理解他人的难处,包容他人;不把自己的意志强加给他人。,欣赏别人能提升自己 克林顿希拉里在中学时,一个春暖花开的中午,和爸爸在公园里散步。她发现一个老太太紧裹着一件厚厚的羊绒大衣,脖子上围着一条毛皮围巾。她说:“爸爸,你看,那位老太太穿的,真是太奇怪、太可笑了!” 爸爸微笑着走上前说:“夫人,您欣赏鲜花的神情真令人感动,您使这春天变得更加美好了!” 希拉里认真地观察了之后,觉得确实像爸爸说的那样,从老

8、太太脸上的笑容可以看到她的内心像怒放的鲜花一样。 老太太似乎有些激动:“谢谢,谢谢您!先生。”随后,她从提包里取出一小袋饼干,一边递给了希拉里一边夸赞地说:“这孩子真漂亮”,名人故事,4、 学会欣赏他人。,要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价。,人生如果缺少欣赏,就会缺少很多乐趣。欣赏别人的作品,从而宽阔自己的视野和胸怀。从这一角度来说:欣赏是一种互补,是一种冶炼,是自身修养不断提升的捷径。 欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。一个关于欣赏别人的人,必定是一个丰富的人;一个被别人欣赏的人,必定是一个出色的人。如果我们不能

9、做一个出色的人,那就做一个丰富的人。,欣赏他人,美文欣赏,尊重是交往的起点,内在修养的外在表现,每个人都希望得到尊重,尊重他人,尊重使社会生活和谐融洽,积极关注、重视他人,尊重从我做起,平等对待他人,学会换位思考,学会欣赏他人,1.中学生凌凌平时喜欢给人取外号,同学们都不愿意跟他玩。他的行为错在() A.伤害了同学的自信心 B.不懂得每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重 C.做出能约束自己的行为 D.为了维护人格,可以不择手段,B,2、俗活说:种瓜得瓜,种豆得豆。用在人之间的交往上,我们就要( ) A.多学习别人的长处,变为自己的长处 B.相信对人即对己,因此,时刻注意礼貌待人 C.不做有损他人的事情,才能得到他人的尊重 D.与人交往,自己不要吃亏,也不要想着去占别人的便宜,C

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