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文档简介
1、新课程小学语文第七册第18课,颐 和 园,返回,位于北京西郊的颐和园是中国保存最为完好的清代皇家园林。颐和园占地290公顷,其中水体约占总面积的4/5。颐和园原名清漪(y)园,始建于1750年,当时乾隆建园的目的是为其母祝60大寿。1860年清漪园毁于英法联军手,1884年1888年慈禧太后挪(nu)用海军经费3600多万两白银重修清漪园,意取“颐养冲和”更名为颐和园,意思是调养精神,心平气和。1900年颐和园又遭八国联军劫掠。颐和园的北山万寿山、南水-昆明湖构成了全园的基本构架。万寿山高约60米,是在原真山-翁山的基础上,用挖昆明湖的土堆筑的。昆明湖是仿杭州西湖而建成,把翁山改名为万寿山,也
2、是为了庆贺其母亲的生日。,认读生字,din ln zh zi zh 殿 廊 柱 栽 筑 阁 zh d dio sh ti y 朱 堤 雕 狮 态 颐 sn fn tio jin li 耸 舫 眺 槛 硫,大殿 长廊 耸立 葱郁 痕迹 堤岸 栏杆 远眺 姿态不一 神清气爽 金碧辉煌,读写生词:,金碧辉煌:金碧:指国画颜料中的泥金、石青和石绿;辉煌:光辉灿烂。形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。,耸立:高高的直立。,神清气爽:神、气:精神状态。形容人神志清爽,心情舒畅。,隐隐约约:看起来或听起来不很清楚,感觉不很明显。,佛,jn 尽头,jn 尽管,尽,几,j 几个,j 几乎,f 仿佛,f 佛经,杆,gn
3、 笔杆,gn 旗杆,多音字,听录音,熟悉课文,1、颐和园是一个( )的古代皇家园林。,2、作者都去了哪些地方?,返回,第一部分(1)总写颐和园是个美丽的大 公园,第二部分(2)写长廊的景色,第三部分(3、4)写万寿山的景色,第四部分(5)写昆明湖的景色,第五部分(6)写作者对颐和园的赞美,自主学习:,(学习25自然段),1、颐和园哪处景色让你感受最深,如果你带着相机去,你最想在哪里留影拍照为什么? 2、自学完成后,可以和同桌讨论, 你选的景物有哪些特点? 3、有感情的读一读这段。,颐和园导游示意图,大门,长廊,万寿山,昆明湖,其它景点,结束,进了颐和园的大门,,大门,绕过大殿,,大殿,就来到有
4、名的长廊,绿漆的柱子,红漆的栏杆, 一眼望不到头。,长廊,返回,绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。,长廊,长,美(图画美、景色美),(这条长廊很长,分很多间。),理解,如何理解“几千幅画没有哪两幅是相同的?” 这句话说明了画的内容丰富、题材广泛、构图多样,从中感悟我国古代灿烂的文化、劳动人民的智慧和技艺。,长 廊,颐和园长廊共长728米,有油漆彩画14000多幅,是世界上最长的画廊 。,返
5、回,漂母赐饭:在韩信年轻的时候以钓鱼为生,经常吃不上饭,有一位在河边替别人漂洗纱絮的老妇人,经常接济他,韩信发誓以后要报答漂母.楚汉相争时,韩信被封为大将军,协助刘邦打败项羽.韩信送给漂母一千两黄金.在漂母死后,为漂母建墓。,返回,长廊画中根据陶渊明的绘制的彩画,返回,三国演义中刘备携民渡江,返回,这一段还写了什么风景?,长廊两边的风景。 找出描写长廊两边风景的句子读一读。,长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢, 那一种又开了。,微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。,长廊的特点,700多米长,分273间。,每间的横槛上都有五彩的画,几千幅画没有那两幅是相同的,长,美,万 寿 山,返回,返回,
6、抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。,佛香阁,佛香阁,返回,排云殿,返回,排云殿,返回,排云殿,返回,登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。,返回,登上万寿山能看到什么景色?,树丛、宫墙、昆明湖、游船、画舫、城楼,返回,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,游船、画舫在湖面慢慢地 过,几乎不留一点儿痕迹。,滑,划,体会“滑”字用的好在哪里? 这句话运用动态描写,反衬出昆明湖水的静。一个“滑”字颇有情味,与前面一句“昆明湖静得像一面镜子”相衬托,一静一动,更加突出了湖水的静。,返回,游 船,画 舫,昆明湖,堤岸、石桥、垂柳、小岛、十七孔
7、桥,十七个孔 百根柱子 姿态不一的狮子,把课文第二至第五自然段每段开头的第一个句子画下来,说说作者是按什么顺序介绍颐和园的?,讨论,2、 进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊,绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。,3、 走完长廊,就来到了万寿山脚下。,4、 登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。,5、从万寿山下来,就是昆明湖。,游览顺序,游览顺序,万寿山,长廊,佛香阁 排云殿,昆明湖,十七孔桥,春游中山公园,星期五,老师带我们去中山植物园春游。,刚进大门,绕过美丽的花园就来到温室。这里真是一个植物王国:日本的樱花、德国的枸骨树最吸引我的是一株仙人掌,它竟然 生
8、长在沙石中,不用浇水。它没有刺,像石头一样光滑,和我家里栽在盆里的不一样。 。蝴蝶廊里有各式各样色彩艳丽的蝴蝶风筝。置身于蝴蝶廊,我感觉自己像蝴蝶一样在飞。 走累了,我们坐下来休息。望着那蓝蓝的天,呼吸着新鲜的空气,我们都不想回家了。,作者游览的顺序,走出温室,我们来到了蝴蝶廊,北京的颐和园是个美丽的大公园。,颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。,1颐和园是个公园,地点在北京;,因为,所以,颐和园到处有美丽的景色,,说也说不尽;,因为,所以,颐和园的美丽景色说也说不尽,,希望你有机会去细细游赏。,2颐和园的特点是又大又美。,概括中心,本文描绘了北京颐和园的湖光山色、亭台楼阁、长廊石桥等景物,表达了作者对颐和园的赞美之情。,返回,拓展作业: 1、按游览顺序,用两三段话描写熟悉的一处景物。(学着用过渡句连接),2、向家人介绍颐和园。,返回,颐和园说:“ 欢迎来做客。”,再
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