物理人教版八年级上册《质量》.ppt

1、第一节 质 量,物理 八年级 上册 第六章 质量与密度,高新第一实验学校 中学部,1铁锤、铁钉是由什么 材料制成？ 2铁锤、铁钉含铁的多 少是否相同？ 3水和铁是由同种物质组成的吗？ 它们含有的物质多少相同吗？ 4如何比较物体所含物质的多少？,铁钉,铁锤,提出问题：,请同学们把橡皮筋、火柴棒、一截车胎、大头针、大螺栓、木块等进行分类；说出根据什么理由来分类，分为几类？,试一试，你能行,大头针 大螺栓,橡皮筋 车 胎,木材,铁,橡胶,物体,物质,组成的,由,组成,组成,组成,想一想，会使你变得更聪明,大头针 橡皮筋 火柴棒,大螺栓 车 胎 木 块,含有的物质少,含有的物质多,自学导航：质量的概念

2、、单位及性质,请同学们阅读课本108页“质量”部分的 内容，独立思考后小组讨论完成下列问题： 1什么是物体的质量？质量用什么字母表 示？ 2质量的单位有哪些，它们之间的换算关 系怎样？,1定义：物体所含物质的多少 2物理量符号：m 3单位： （1）国际单位：千克（kg） （2）常用单位：吨（t）、克（g）、 毫克（mg） （3）单位换算：1 t =1 000 kg 1 kg=1 000 g 1 g=1 000 mg,千克原器,一、质量,请你换算： 5 t =_ kg 50 kg =_ g 10 g =_ mg 50 mg =_ g,5103,5104,104,0.05,补充：生活中的质量单位,

3、单位：斤、两,换算：1千克= 1公斤= 2斤 1斤 = 0.5千克= 500克,1斤 =10两 = 500克 1两= 50克,看谁又快又准,一根眼睫毛的质量约1_,30粒大米的质量约1_,15个鸡蛋的质量约1_,一头大象的质量约5_,mg,g,kg,t,一辆轿车质量约2_,t,快速说出,一张邮票质量约50_,mg,一个中学生的质量大约是50_,一枚1元硬币质量约6_,kg,g,生活中的物理,一个鸡蛋大约50 g,约150 g,大约2 Kg,大约6 t,可达150 t,约5080Kg,1物体的质量不随物体的形状的改变而改变； 2物体的质量不随物体的状态的改变而改变； 3物体的质量不随物体的位置的

4、改变而改变。,二、质量是物体的属性：,杨利伟在太空进食的小月饼,1物体的质量不随物体的形状的改变而改变； 2物体的质量不随物体的状态的改变而改变； 3物体的质量不随物体的位置的改变而改变； 4物体的质量不随物体的温度的改变而改变。,二、质量是物体的属性：,生活中的测量工具：,案秤,台秤,杆秤,三、质量的测量：,电子秤,我国古代的秤,1测量工具 （1）实验室中：,三、质量的测量：,托盘天平,物理天平,托盘天平的构造：,1.底座 2.托盘架 3.托盘 4.标尺 5.平衡螺母 6.指针 7.分度盘 8.游码,三、质量的测量：,游码,标尺,1,2,3,4,5,6,7,砝码,横梁,8,快速回答：说出天平

5、各主要部件名称,分度盘,托盘,平衡螺母,指针,2托盘天平的调节（怎么做？如何判断？） （1）天平水平放置：将天平放在水平台面上 （2）调节横梁平衡： A先将游码归于标尺左端的零刻线处； B调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央。,三、质量的测量：,甲图,甲图,乙图,左偏右调，,右偏左调。,指针左偏,螺母右调,指针右偏,螺母左调,2托盘天平的使用（怎么用？如何读数？） （1）被测物体放在左盘，砝码放右盘； （2）砝码放置顺序：先大后小，再移游码； （3）天平平衡后读数： m物= m砝+ m游码示数。,三、质量的测量：,3天平使用的注意事项（遵守哪些原则？） （1）不要超过量程 （2）保护天

6、平 A保护天平的刀口：轻拿轻放； B保护天平的清洁和干燥： 用镊子夹取砝码，化学药品、液体不能直接放在天平盘上。,三、质量的测量：,4测量固体的质量： （1）调节天平； （2）被测物体放左盘， 砝码放右盘，移动游码，使天平平衡； （3）记录数据。 如图：m=53.4g。,三、质量的测量：,5测量液体的质量： （1）调节天平； （2）测量空烧杯质量m0； （3）将被测液体倒入烧杯， 测量总质量m总； （4）被测液体质量m=m总 m0。,三、质量的测量：,78.32g,下图是某物体质量的测量结果，请读数：,上图天平所示物体的质量是:,5.0g,上图天平所示物体的质量是,14.0 g,上图天平所示物

7、体的质量是,62.2 g,上图天平所示物体的质量是,58.8 g,（1）测量微小物体的质量 (累积法) A、在天平左盘放入几百个微小物体（如大头针、邮票、图钉等）称出总质量M。 B、每个物体的质量m=M/n，即每个物体的质量等于总质量除以物体的个数。,（2）测量液体的质量 A、先调节横梁平衡。 B、将一容器放入天平左盘，称出其质量为m。 C、向容器内倒入被测液体，称出总质量为M D、被称液体质量为M-m,微小物体和液体质量的测量,课堂练习:,C,D,1.下面关于质量的说法正确的（ ） A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少 C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小,2、关于质量

8、，下列说法中正确的是（ ） A、水结成冰后,质量变大了 B、铁块加热后,再打成铁片,质量 变小了 C、物理课本在南京和在南极时, 质量不 一样 D、以上说法都不对,C,3.一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开 后称得其质量为2.4kg，这是因为 （ ） A、由于温度升高了，所以其质量变小了 B、质量不会变小肯定是称量错了 C、质量变小是因为水在烧开的过程中，部分 水汽化的结果 D、以上说法对都不对,4、一满杯水结冰后，冰将杯子胀破了，这是因为在水结冰时（ ） A、体积变大了 B、质量增大了 C、体积和质量增大了 D、体积和质量都减小了 5、下列各种情况中，物体的质量发生了变化的是: 、一根被压缩了的弹簧 、一物体从月球被移动到地球上 、一块被加热至发红了的铁块 、不断长高的一颗树,D,A,小结,1质量定义：