七年级数学上册 5.2.2求解一元一次方程学案（新版）北师大版_第1页
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文档简介

1、5.2.2求解一元一次方程 第2课时 一、学习目标：能通过去括号解简单的一元一次方程二、自主学习内容及学法指导：自主学习内容学法指导一、复习回顾：去括号，化简下列各式：（1）= ；（2）= ；二、探究新知：1、导入新课：阅读课本137页引例，并填空：解：设1听果奶饮料为x元，则1听可乐为 元，1听果奶饮料和4听可乐一共花费 元，由题意可得：怎样解所列的方程？2、例题解析： 例3 解方程： 解：去括号，得： 移项， 得： 合并同类项，得 方程两边同时 得： 例4：阅读课本137页例题4，并用两种方法解下面的方程。 解法一： 解法二：二者的区别是：解法一先 。 解法二先 。三、展示交流：解下列方程

2、：（1） （2）（3） （4）（5） （6）回顾去括号的法则。根据题意找出实际问题中的等量关系，并列出方程。这个方程比我们前面学习的方程多了括号，所以解方程时要先去掉括号。比较例题4的两种解法，注意方程求解方法的多样性。理解每一步骤的变形依据都是等式的性质。独立完成，认真自己检查，并在小组中交流解方程的经验。当堂检测1、去括号，化简代数式： a+(b-c)= a-(b-c)= -a-(b+c)= 2、将方程 x-3(2-x)=0去括号得到 3、解方程：（1） （2）（3） （4）4、列方程求解：（1）当x取何值时，代数式和的值相等？（2）、当y取何值时，代数式2（3y4）的值比5（2y7）的值大3？作

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