七年级数学上册 第二章 第4课时 整式的加减导学案 （新版）新人教版_第1页
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文档简介

第二章 第4课时 整式的加减（2）导学案（无答案） 会解括号前有数字的加减混合运算；【学习重点】：会解括号前有数字的加减混合运算；【学习难点】：会解括号前有数字的加减混合运算题；【学习内容】：65、66、67页学习过程 【活动一】： 阅读65页、66页，直到例4之前-5分钟去括号时符号的变化规律：如果括号外的因数是正数， ；如果括号外的因数是负数， 。1、+可以看作 乘以，即+= 2、-可以看作 乘以，即-= 3、+2可以看作 乘以，即+2= 4、-3可以看作 乘以，即-3= 5、-4可以看作 乘以，即-4= 【活动二】：自主探究-10分钟6、学习例4， 化简下列各式:（1）8a+2b+(5a-3b) (2) (5a-2b)-3(a2-2b)7、训练：化简：(1) 12（x-0.5） (2) (3) -5a+(3a-2)-(3a-7) (4) (9y-3)+2(y+1)（5）(8a-7b)-(4a-5b)8、； 9、10、11、【活动三】12、1、2、 3、4、 5、

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