第三章复习3---5节-高等动物和人的神经调节.ppt

1、第三章复习3-5节,高等动物和人的神经调节,1、神经系统的组成,神经系统,中枢神经系统,周围神经系统,脑,脊髓,大脑,小脑,脑干,脑神经,脊神经,主要支配头部和颈部的各个器官的感受和运动。 共12对,植物性神经,主要支配身体的颈部、四肢 及内脏的感觉和运动。 共31对,脑神经系统中最高级部分,大脑：发达，分为左右两部分，分别具有管理人 体不同部位的功能。,脑的不同部位功能相同吗？,语言,运动,皮肤感觉,视觉,听觉,嗅觉,读图 1、脑的不同部位功能相同吗？ 2、人的语言和听觉的中枢分别位于什么部位？,小脑：位于脑干背侧,大脑的后下方,主要负责人体动作的协调性，协调肌肉的活动，如步行、奔跑等，并保

2、持身体平衡。,脑干：位于大脑的下面,主要控制循环系统、呼吸系统的运动，如呼吸、心跳、咳嗽等，它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行。,1、下列神经中枢不在大脑中的是（ ） A语言中枢 B视觉中枢 C听觉中枢 D呼吸中枢2、如果将小狗的小脑切除，将出现的情况的是（ ） A立即死亡 B全身瘫痪C感觉丧失 D不能准确取食3、若人的脑干出了病变，可能出现的问题是（ ） A呼吸困难 B站立不稳 C不能思考问题 D不能说话4、关于大脑的叙述，不正确的是（ ）A大脑是中枢神经系统中最高级的部分B大脑是人的思维器官C人的大脑是由小脑和脑干组成D大脑中许多高级神经中枢，如语言中枢,D,D,A,C,

3、初试牛刀：,1、反射：,人和动物通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程叫做反射。,2、反射弧：产生反射活动的神经结构叫反射弧。,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。,神经系统是怎样调节身体生理活动的呢？,基本方式反射,任何反射活动都要通过 才能实现,反射弧,起传导的作用,脊髓的具有反射和传导功能,日常生活中，手如果被针扎了一上下，会马上缩回来，但打针时，你的手有没有马上缩回来呢？你知道原因吗？,缩手反射是一种天生的、迅速的、不自觉的反应。它的反射中枢在脊髓。而脊髓是人体的低级神经中枢，它的活动受到大脑高级中枢的控制（即受到人的意志控制）。,反射,非条件反射,条件反射,

4、生来就有的(本能),后天学习，训练形成的。(后天学习行为),1、下列现象属于反射的是（ ） B捕蝇草捕捉昆虫 C受惊吓后，心脏的跳动加快 2、下列关于反射弧的结构的叙述中，正确是（ ） A感受器接受剌激产生感觉 B效应器接受神经冲动产生反应 C神经中枢由神经组成 D脊髓中的低级中枢能过脑神经与及脑联系3、某人因车祸造成脊髓在胸部处折断，出现小便失禁 现象，这是由于（ ） A 泌尿系统受到严重损伤 B 脊髓排尿中枢被破坏 C 脊髓排尿中枢的传出神经纤维被破坏 D 脊髓中联系大脑的传导束被破坏,C,D,D,A向日葵的向光性,D、鱼类洄游,产热,散热,运动时：以肌肉和皮肤的产热为主,安静时：以内脏产

5、热为主,高温下：以汗液蒸发散热为主,低温下：以皮肤直接散热为主,为什么能维持恒定的体温?,体温受 的控制,是机体的产热和散热过程保持动态平衡的结果。,脑干中的体温调节中枢,讨论：你认为神经系统是怎样调节成年人的排便（尿）活动的？什么证据能支持你的观点？,如果一个人的脊髓因事故从胸部以下折断，那么他（她）的排便、排尿中枢失去了大脑的控制，那么就会出现大小便失禁；小孩的大脑发育不完全时，大脑不能对排便、排尿活动进控制， 也会出现大小便失禁。 体温的相对恒定有何意义?,高温环境下,低温环境下,人体散热方式和外界温度与体温的温度差的关系怎样？,血管收缩，皮肤血流量减少，皮肤温度下降，散热量减少,血管舒

6、张，皮肤血流量增加，皮肤温度上升，散热量增加,上图是血管分别在低温、高温和正常温度时血管的收缩和舒张情况，据图分析：流经皮肤血液的多少是如何调节人体表面温度的？,皮肤散热的多少决定于皮肤表面与外界环境之间的温度差。在常温下，皮肤汗液分泌少，蒸发散热所占比例不大；当外界温度等于或超过体表温度，直接散热不能发挥作用时，汗液蒸发成了主要的散热方式。,1、恒温动物体温的特点是（ ） A.身体所有部位温度一样并保持不变 B.身体所有部位温度一样，但温度在很小范围内波动 C.身体各部位温度并不都一样，但各部位温度保持不变 D.身体各部位温度并不都一样，温度也是在很小范围内波动。,D,2、人体睡觉时产生的热

7、量主要来自 ，剧烈运动时产生的热量主要来自 。人体散热的主要器官是 ，其散热方式有 和 两种。当环境温度等于人体温度时，人体散热主要依靠 。,内脏,肌肉,皮肤,皮肤直接散热,汗液蒸发散热,汗液蒸发散热,3.皮肤直接散热的多少主要取决于 ( ) A.人体内与人体皮肤表面之间的温度差 B.人体内与环境之间的温度差 C.人体皮肤表面与外界环境之间的温度差 D.外界环境温度的变化程度,C,4. 人体的体温在 中的体温调节中枢控制下，使 和 保持动态平衡，从而使体温保持相对恒定，这是人体进行正常 的必要条件。体温过高或过低都会对人体产生不利影响。,下丘脑,产热,散热,新陈代谢,7.右图表示外界气温改变时

8、，皮肤中血管的舒张情况，请据图回答下列问题： （1）比较A、B两图，可知A图中的情况发生时外界气温 ，皮肤内大多数毛细血管 ，血流量 ，皮肤的温度会 ，由皮肤直接散发的热量会 ， （2）B图在 情况下发生的。同时汗液的分泌 ，从而使人体散发热量 ，这样可使人的 保持正常。 （3）当外界温度低于皮肤温度时，则以 方式散热。,舒张,较高,增多,升高,增加,外界气温较低,减少,减少,体温,皮肤直接散热,看一看，影片中介绍了哪些动物的行为？,攻击防御行为,节律行为,社群行为,贮食繁殖行为,先天性行为,求偶行为,是先天性行为吗？,后天学习行为,成年黑猩猩设法取到挂在高处的香蕉,学习还是本能？,讨论: 在畜牧生产实践中,人们可以采用各种方法,使家畜 形成一些我们希望现的行为,以便对家畜进行饲养和管理, 从而提高家畜的生产性能和工作效率.你能举出一些例子 加以说明吗?,1、动物的行为可以分为哪两大类？,比一比、想一想,2、这两大类行为有什么区别？,先天性行为和后天学习行为,1、是指与生俱来，有固定模式的行为,2、这些反射活动不需要后天的训练就能引起的,3、由大脑皮层以下的神经中枢即可完成,1、是指后天习得，无固定模式的行为,3、需要大脑皮层的参与,是动物和人适应环境的一种重要反应方式,2、这些反射活动需要后天的训练才能引起的,能力训练,1、下列属于后天学习行为的特点的是(