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文档简介

1、小学4年级的奥数教程、总结问题、小学4年级的奥数教程-与总结问题、知识的要点、总结问题相似。 我们在解决某个应用问题时，必须先找到“总量”，然后根据其他条件求出结果。 我们把这种解题的想法称为总结问题。 “总量”是指总行程、总产量、工作总量、物品的总价格等。 小学四年级的奥数教程-综合问题，例题精选，例1 :一个工程，八个工作15点能完成，如果有12个工作，几个小时能完成，小学四年级的奥数教程-综合问题，分析和解答，(1)工程总量相当于一个人工作几个小时158120 (小时)。 (2)12人完成这项工程需要几个小时？ 1201210 (小时)。 解： 1581210 (小时)。 a :十二个人

2、十点钟完成。 小学四年级的奥数教学-总问题，例题精选，例2 :一辆汽车从甲地开往乙地，每小时60公里，5点到达。 4点到达的话，一个小时需要几公里以上？ 小学四年级的奥数教学-综合问题、分析与解、甲地到乙地的路程一定，以路程为总量。 从甲地到乙地的路程是多少公里？605=300 (千米)。 (2)4点到达。 一个小时要多少公里？ 300475 (公里)。 (3)一小时多去几公里？ 756015 (千米)。 解： (605)4-6015 (千米)。 a :一个小时要花15公里以上。 小学四年级的奥数教学-总问题，例题精选，例3 :修路，修订60人的工作，80天完成。 现在工作20天后，再增加30

3、人，剩下的部分还有几天能完成？ 小学四年级的奥数教学-总问题，分析和解答，(1)修好这条路需要多少个工作日(总量) 60804800 (劳动日)。 (2)60人工作了20天后，还剩下多少工作日？ 4800-6020=3600 (劳动日)。 剩下的工程增加30人后还要几天？ 3600(6030)=40 (天)。 解： (6080-6020)(6030)40答：还有40天就可以完成。 小学四年级奥数教学-综合问题，练习提高，平整一块地，原计划8人平整，每天7.5点工作，6天就能完成任务。 因为必须尽快播种，所以要求5天完成，增加1人。 问：你每天工作几个小时？ 2食堂经理计划到农贸市场买鸡蛋，原计划每公斤3.00元买35公斤。 结果鸡蛋的价格下降了，所以他用这笔钱多买了2.5公斤鸡蛋。 问：鸡蛋价格下降后，每公斤多少元？3锅炉房以每天4.5吨的用量储

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