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文档简介

1、水到哪里去了,洺州小学：赵晓萍,黑板上的“水”字的水迹哪里 去了？,你看到水是怎样跑掉了？,这说明水变成了什么样物 质跑掉了？,水在常温下，会慢慢地 变成水蒸气散发到空中， 这种现象叫蒸发。,活动一： 在你左手背滴一滴酒精或水,仔细体会有什么样的感觉？,抹水或酒精后感觉会比较凉， 水或酒精蒸发时要吸热,铁丝吸收了火焰的热量变热，放入水后，水又吸收铁丝的热量变成了水蒸气。,活动二：演示实验：用酒精灯加热一根铁丝，然后放入水中可以看到明显的蒸发现象。,图中哪信息支持你的猜想,你的结论能解释生活现象吗？,小组合作学习：,设计实验方案，分组探究影响蒸发快慢的因素,温度越高 蒸发越快 表面积越大 蒸发越

2、快 表面空气流动越快 蒸发越快,科学是严谨的，光有猜想是不够的，还需用实验的方法来论证这一科学态度。,活动三：加热能加快水分的蒸发,一、蒸发： 二、勤于思考善于判断：1.水蒸发的快慢只与其温度有关 （ ）2.常温下水是不会蒸发的 （ ）3.两杯温度相同的水，它们蒸发的快慢也一定相同。 （ ）4.把手指弄湿，手指会感到凉，是因为水蒸发时吸热 （ ） 三、认真思考巧填空：1.（ ）和（ ）都是从液体变成气体的现象，在这个变化过程中， 都要（ ）热量。2.蒸发的快慢与（ ） （ ）和（ ）有关。3.水的表面积越（ ） ，水蒸发的就越慢。 四、简答：晒衣服为什么要把衣服弄展了，放在通风处？,习题设计：,水在常温下，会慢慢地变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫

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