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文档简介

1、文明礼仪伴我行主题班会,告别不良行为,争做文明小学生,天下课件: QQ: 1601152807,引 中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!,一、小学生文明语言、行为美。,1、礼仪,不是目的,是提醒,礼仪是无时不在,无处不有,不是表面,是细节,3、培训,2、尊重,不是忍让,是双赢,天下课件: QQ: 1601152807,互敬、互信、互学、互助、互爱、互让、互勉、互谅。,我们来欣赏孔融让梨和程门立雪这两个故事吧!,孔融让梨 孔融让梨是一个家喻户晓的传统美德故事.

2、很多家长都用此故事来教育自己年幼的孩子要懂得谦让. 相传孔融有五个哥哥,一个小弟弟。在他四岁的时候,有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为,心,里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?” 孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。”爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?”,孔融说:“

3、我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给小弟弟吃。”爸爸听他这么说,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出息。,程门立雪 远在北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后,又将杨时推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。 杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。 一天,杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下

4、越急,,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问。 之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。 后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。,主持人对白,从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的小学生。作为一名小学生,应该如何去做呢?(校外,在上学路上、公共汽车。校内),天下课件: QQ: 1601152807,1、考试不作弊;,小学生文明行为,2、不在教室等学习场所喧哗吵闹,不

5、影响他人学习;,3、不在休息时间吵闹,不影响他人休息;,4、不给老师、同学起绰号;,5、不随意吐痰,不乱扔果皮纸屑;,6、课堂文明,尊重老师;,7、不破坏校内公共设施、设备;,8、不在桌椅、图书和教室墙上乱涂乱画;,9、不搞恶作剧。,手拉手,为文明歌唱 让我们手拉手,让我们手拉手一起为文明歌唱, 唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明给生活留下意义;让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行,为保驾护航,唱礼仪为前进插上翅膀;让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。,朗诵鉴赏 文明是一朵花, 一朵永久芳香的花。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来告诉太阳,告诉月亮, 我们是新世纪即将展翅的雄鹰。做文明的使者, 让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。文明礼仪伴我行,到处盛开文明花

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