区域地理——地图公开课.ppt

1、地图,如果给你一张纸，让你画东营市一中的地图，你打算怎么画?,地图三要素： 比例尺、方向、图例和注记,一、比例尺,1、概念：,也叫缩尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。,2、公式：,比例尺=图上距离 / 实地距离,3、表示形式,数字式 直线式 文字式,请将表格填写完整,数 字 式,文 字 式,线 段 式,图上1厘米代表实地距离500千米,1：2000000,1：300000,图上1厘米代表实地距离3千米,千米换算厘米，加 个0,5,注意：数字式中分子和分母的单位是统一的，都是cm，将文字式和线段式转化为数字式时，要注意单位换算,【例1】(2005年广东卷)下图是某地的地形剖面图，其中纵坐标的

2、划分间隔为0.5cm，横坐标的划分间隔为1cm，图中的垂直比例和水平比例分别( ),A.1:1000和1：50000 B. 1:2000和1：50000 C. 1:5000和1：20000 D. 1:20000和1：5000,练一练,D,【例2】若图中A、B两点的图上距离2.22cm,则该图的比例尺为 _。,1110 KM,1：50000000,练一练,比例尺的大小是指比值的大小，不是分母（分子）的大小,A 、分子相同： B 、分母相同： C 、分子、分母不相同：,转化成上述情况之一，再比较。,一、比例尺,4、比例尺大小的比较,分子大，则比例尺大；,分母大，则比例尺小；,一、比例尺,【例3】下

3、图为四个假想岛屿的概况图,四图中比例尺最大的是 ( ) A B C D,B,4、比例尺大小的比较,若实际范围相同：,大,小,简略,一、比例尺,5、比例尺的大小与实地范围和内容详略的关系,若图幅大小相同【分子】：,图幅面积越大，比例尺越_，此时反映的地理事物越_;,图幅面积越小，比例尺越_，此时反映的地理事物越_;,实地范围【分母】越小，比例尺越_，反映的地理事物越 _；,实地范围【分母】越大，比例尺越_，反映的地理事物越 _;,详细,简略,详细,大,小,规律：大范围地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图等。 小范围地区多选用较大的比例尺地图。如平面图、军事图、旅游图等。,思考：我们学校校园的

4、平面图宜采用大比例尺还是小比例尺？为什么？,比例尺越大，地图上表示内容越详细，比例尺越小，地图上表示内容越简略，这种说法对吗？,探究,地图上表示内容的详略只与比例尺大小有关 比例尺越大，表示内容越详细；比例尺越小，表示内容越简略【笔记】,结论,一、比例尺,6、比例尺的缩放,原比例尺放大到n倍，放大后的比例尺为：_; 原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为:_; 原比例尺缩小到1/n，则缩小后的比例尺为:_; 原比例尺缩小1/n ，则缩小后的比例尺为:_.,比例尺缩放的计算,原比例尺n,原比例尺（1n）,原比例尺1/n,原比例尺（11/n）,缩放后图幅面积的变化,图幅面积放大或缩小到的倍数是原比例

5、尺放大或缩小到倍数的平方,例如将1/50000的比例尺缩小1/4，即比例尺缩小到3/4，缩小后的比例尺应为：3/4*1/50000=1/66500，比例尺缩小。,【例4】在比例尺为1：140000000的世界地图上，量得北京至莫斯科的图上距离为4.4厘米，把原图比例尺放大1倍后，新图的比例尺为_。在放大后的新图上，北京至莫斯科的图上距离是_厘米。新图图幅面积比原图增加到 倍。,1：70000000,8.8,4,在一幅地图的60N纬线上有甲、乙两地，其图上距离是33.3cm，地方时相差2小时。 据此完成1-2题 1.该幅地图的比例尺为 A.1/5000000 B.1/1000000 C.1/10

6、0000 D.1/500000 2.若将此图的图幅放大3倍，表示的实际范围不变，则其比例尺变为 A.1：500000 B.1：50000 C.1：2500000 D.1：250000,练一练,A,C,二、地图上的方向,1、一般地图：,正对地图，“上北下南，左西右东”,2、指向标地图：,指向标的箭头指向 北 方,3、经纬网地图：,经线指示 方向 纬线指示 方向,上北下南，左西右东,一般指向标箭头指示南北方向,极地陆地为南极，极地为海洋为北极,东经度增大方向为东，减小方向为西 西经度增大方向为西，减小方向为东,北纬度增值方向为北，减值方向为南 南纬度增值方向为南，减值方向为北,总结,图例： 注记：

7、,地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字。,地图上表示各种地理事物的符号,三、图例和注记,你认识这些常见的图例吗？,地图的三要素,小结,概念、公式以及形式 大小与实地范围、内容详略及坡度的关系 比例尺的缩放与选取,一般地图的定向,指向标地图定向,经维网地图定向,图例：表示地理事物的符号 注记：说明地理事物的文字和数字,等高线地形图,甲,乙,海平面,1000米,500米,1500米,某一地点高出另一地点的垂直距离。叫相对高度,某点到海平面的垂直距离叫绝对高度，即海拔,山,一、海拔与相对高度,海拔,A,300米,B,100米,200米,二、等高线地形图,等高线

8、绘制,130,120,120,110,100,等高线地形图,请用语言描述等高线地形图的由来,思考 1、用不同海拔高度的水平面去横截地形，各水平面与地形区表面的交线具有什么特征？ 2、将各水平面与地形区的交线投影到平面上，得到的是不是我们平时所看到的等高线地形图？,形成过程,二、等高线地形图,1、等高线定义：地图上海拔相等的点连接成的线称等高线。,山脊 等高线向低处凸。 山脊线又称分水岭,山谷： 等高线向高处突出 山谷线又称集水线可形成河流,重点要求：能在等高线地形图中熟练识别出几种典型的地形。,山丘或山峰等高线为闭合曲线，数值上外低内高。 盆地或洼地等高线为闭合曲线，数值上外高内低。,鞍部两个

9、山顶中间的低地 陡崖多条等高线重叠处,100,300,200,米,100,300,200,米,400,XY,MN,鞍部：位于山谷线最高点，山脊线最低点,示坡线（垂直于等高线，指向海拔降低的方向）,二、等高线地形图,1、等高线定义：地图上海拔相等的点连接成的线称等高线。,2、等高线表示的地形,等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低山顶 等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高盆地或洼地 两个山顶中间的低地，形似马鞍为鞍部地形。 如果几条不同高度的等高线重合在一起-表示陡崖 等高线弯曲时，如果凸出部分指向低处表示山脊 如果凸出部分指向高处表示山谷,注意： 如果没有数值注记，可根据示坡线来判断：(示坡

10、线为垂直于等高线指向海拔低处的短线),说出下图表示的地形类型的名称，并说出字 母所在地表示的地形名称。,3、等高线地形图的基本特征【笔记】,二、等高线地形图,1、等高线定义：地图上海拔相等的点连接成的线称等高线。,2、等高线表示的地形,（）同线等高,（）同一幅图中，等高线密集坡陡，反之坡缓,等高线图与地形图对比,等高线稀疏坡度缓,等高线密集坡度陡,3、等高线地形图的基本特征【笔记】,二、等高线地形图,1、等高线定义：地图上海拔相等的点连接成的线称等高线。,2、等高线表示的地形,（）同线等高,（）等高距全图一致,（）等高线一般不相交（重合处形成陡崖）,（）相邻两条等高线数值要么相等，要么相差一个

11、等高距,（） “大于大的，小于小的”,（）同一幅图中，等高线密集坡陡，反之坡缓,读等高线示意图，已知ab。读图回答13【双选】 1有关P、Q两处地形的正确叙述（ ） AP为山坡上的洼地 BQ为山坡上的洼地 CP为山坡上的小丘 DQ为山坡上的小丘 2若b的海拔高度为200米，a的海拔高度为 300米，则P、Q处的海拔高度为（ ） A200P300B300P400 C100Q200D200Q300 3若图中闭合等高线的高度同为a或同为b，则P、Q处的地形可能（ ） A同为洼地 B同为小丘 C同为缓坡 D一处为洼地，一处为小丘,1、根据数值大小判读地貌类型,海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦（

12、）； 海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓（ ）； 海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字形（ ）； 等高线闭合，四周高，中间低（ ） 海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏（ ）。,三、等高线地形图的判读,平原地形,丘陵地形,山地地形,盆地地形,高原地形,（海拔和相对高度）,例1：说出下图表示的地形类型的名称，并说出所在地表示的地形名称。,一些特殊等高线地形图的判读,火山,新月形沙丘,梯田,1、根据数值大小判读地貌类型,三、等高线地形图的判读,（海拔和相对高度）,2、等高线地形图上有关问题的计算 1） 计算两地相

13、对高度,例1:读图，图中等高线表示一种 风力堆积的地表形态，回答：,（1）Q点对P点的相对高度（H）最大可以达到（ ） A.40H41 B.49H 50 C.50H60 D.60H61,A,B,计算相对高度：,500米,900m RQ 1100m,例题： （）AB两地的相对高度是_ （）RQ两地的相对高度范围是_. （）BQ两地的相对高度范围是_,600m BQ 700m,规律1：求任意两地的相对高度HAHB,（此题根据2007年全国文综3-5题改编）,规律2：求任意两地的相对高度：(n-1)dHAHB (n+1)d （n两点间相隔等高线条数，d为等高距）,陡崖相对高度的海拔范围示意图,此陡崖

14、最高点海拔范围为,400米 H最高 500米，,陡崖最低点海拔范围为,100米 H最低 200米，,2)根据等高线重合判读陡崖的相对高度,三、等高线地形图的判读,则陡崖的相对高度范围为,200米 H 400 米，,陡崖最高点和最低点的海拔范围示意图,一般规律：若地形图中陡崖处重合的等高线中，数值最大的一条为h，数值最小的一条为P,等高距为d，则,陡崖最高点海拔范围为,h H最高 h+d,陡崖最低点海拔范围为,P-d H最低 P,陡崖相对高度计算公式 （n1)d H (n1)d,例2： 等高距为50米的等高线地形图,有5条等高线通过陡崖,其顶部高度可能是（ ）其相对高度可能是（ ） A.200米

15、 B.275米 C.180米 D.300米,B,600,四、等高线地形图的实际应用,1、与气候结合：,A、海拔高的地区应考虑气温的垂直递减。0.6C/100m,B、山区应考虑迎风坡和背风坡 (降水量的差异) 。考虑阳坡阴坡(气温、蒸发量区别) C、盆地不易散热，又容易引起冷空气的滞留等。,8.2摄氏度,E,例题,2、与河流水文结合：,A、由山谷的分布，判断河流的位置及流向。,B、水库库址的选择：河谷、山谷地区“口袋形”洼地或小盆地（库容大，有较大的集水面积） C、拦河坝址的选择：一般选在峡谷地段，避开断层、喀斯特地貌等（工程量小，投资少，垂直落差大，）,河流流向与等高线凸出方向相反,四、等高线

16、地形图的实际应用,3、与地区规划结合：,C、平原地区发展耕作业，山地、丘陵发展林业。,A、建铁路、公路应建在坡度平缓的地区;翻山时应选择缓坡，并通过鞍部。,B、港口应考虑：避风的海湾，避开含沙量大的河流(以免引起航道淤塞)。海滨浴场一般选在海滨缓坡沙岸,思考：读图，A、B、C、D四地中最适合建立港口的是哪个？为什么？,C处，该处等深线密集，水深；处于港湾中，易于避风；,四、等高线地形图的实际应用,1、明确坡度概念和数学表达形式,坡度 tg=H/L 垂直距离水平距离,难点探究,如何分析坡度大小与等高线疏密状况、等高距以及比例尺之间的关系？,5、小明和班上的同学去爬山春游。请你帮他们分析一下，应该从哪一条线路上山最好？为什么？,小结：同一幅等高线图等高线越稀疏，则地形坡度越小；反之地形坡度越大。,练习巩固,B,地形 剖 面 图 的 画 法,100m,200m,300m,500m,400m,600m,600m,500m,400m,300m,200m,100m,等高线,0m,0m,画法： (1)在地形图上根据需要选择剖面线AB。 (2)确定剖面的水平比例尺和垂直比例尺。剖面图的水平比例尺一般与地形图比例尺相同。垂直比例尺通常比水平比例尺大若干倍。 (3)在图纸上绘一水平线MN，按水平比例尺，将地面线A