七年级数学下册 5.2.2 平行线的判定导学案 (新版)新人教版_第1页
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文档简介

1、平行线的判定自主学习、课前诊断一、温故知新1. 在同一平面内， 的两条直线叫做平行线。2.如图有_对同位角，分别是_.有_对内错角，分别是_.有_对同旁内角，分别是_.二、设问导读：1、问题解决阅读课本P12-14完成下列问题：问题1：结合课本图5.2-8，思考如何利用“同位角相等，两直线平行”去证明“内错角相等，两直线平行”和“同旁内角互补，两直线平行”？问题2：总结直线平行的条件:如图ab123465如果3=1或 那么_，理由是 _ 如果6=2或 ，那么_，理由是_ _如果2+ 4= _ 或_，那么ab,理由是_ _三、自学检测：1. 直线a,b被直线c所截,现给出下列四个条件:1=5;1

2、=7;2+3=180;4=7.其中能说明ab的条件序号为( ) A. B. C. D.2.如图，在四边形ABCD中，已知 B=60，C=120则_ABCD_.互动学习、问题解决导入新课二、交流展示学用结合、提高能力一、巩固训练：1. 完成推理，填写推理依据：（1）1=A（已知）_( )（2）1=D（已知）_ 2134abc( )（1题图） （2题图）2如图所示，1=500(1)当2=_时，ab;(2)当3=_时，ab;(3)当4=_时，ab;3 如图判定ABCE的理由是（ ）AB=ACE BA=ECD CB=ACB DA=ACE4如图，ACAB，BDAB（已知）CAB90，_90（ ）CAB_

3、（ ）CAEDBF（已知）BAE_ _（ ）二、当堂检测1如图所示，在下列条件中，不能判断L1L2的是（ ）A1=3 B2=3C4+5=180 D.2+4=1802如图，由1=2可确定_.由3=4可确定_.abc12ab3c3如图所示，已知1120,260试说明与的关系？ abc12ab3c 三、拓展延伸：1CDBAEF2 如图，已知BE平分ABC，CF平分BCD，1=2，判断AB与CD是否平行，并请说明理由。课堂小结、形成网络_5.2.2 平行线的判定 答案自学检测：1.A 2.AB CD巩固训练：1.ABDE 内错角相等，两直线平行 ACDF 内错角相等，两直线平行 2.（1）500 （2）500 （3）13003.D 4. ABD 垂直的定义 ABD等式的性质 ABF AEBF内错角相等，两直线平行 当堂检测1.B 2. ADCB ABCD 3.ab 拓展延伸

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