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文档简介

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2、致,趣,说,童,心,我看了好久，果然看见头上有一缕一缕的细烟， 好像漫画里所描写的动怒的人。,想象丰富,趣,说,童,心,他不待我们回答，一屁股坐在藤椅上，剧烈地摇他的两脚。,动作有趣,“唉，你们惬意得很！ 这椅子给我坐的？”,趣,说,童,心,“这一丛很像我家堂前的立轴呢！”,语言有趣,“这是吴昌硕的！”,“这一枝很像校长先生房间里的横幅呢！”,“这是芥子园画谱里的！”,趣,富有童心 自来！,观察力 想象力 好奇心,孩子们的袋里常常私藏着炭条，黄泥块，粉笔头，这是他们的画具。当大人们不注意的时候，他们便偷偷地取出这些画具来，在雪白的墙壁上，或光洁的窗门上，发挥他们的作品。,大人们看见了，大发雷霆，说这是龌龊的，不公德的，不雅观的；于整洁和道德上、美感上都有害，非严禁不可。便一面设法销毁这些作品，一面喃喃咒骂它们的作者，又没收他们的画具。,孩,大,丰子恺儿童画,美,说,艺,术,与“大人们”相比， 爸爸是一个怎样的人？,父,亲：,理解尊重孩子 对孩子循循善诱,以童心呵护童心， 在游戏中引领孩子成长！,请输入您要的文字,折得荷花浑忘却, 空将荷叶盖头归。,子,画,恺,漫,请输入您要的文字,阿宝两只脚， 凳子四只脚。,子,画,恺,漫,请输入您要的文字,子,画,瞻瞻

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