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文档简介

1、迷人的九寨沟，迷人的九寨沟，一，怀着怀疑的心情寻找，朗读课文： 1，课文是从什么方面介绍九寨沟的，2，请同学们一边读课文，一边思考九寨沟的哪里的美是最喜欢的。 这些美体现在哪里？ 找到句子用直线画。 如果人类有仙境，那就是九寨沟。 这句话是全文的中心句，二、消除怀疑用自己喜欢的方式读课文的第二自然段是从什么方面写课文的海子。 找到相关的句子，用直线画出来。 九寨沟沟连接沟，数百个海子分布在落差千米多的沟底、沟腰和沟顶。 它们大小不同，深度不同，动态清晰，分别映出个性化的湖沉石积木、水草游鱼、湖面石径木桥、芦苇棘丛。 九寨沟沟的数量多，分布广，形状美丽。、水晶明亮，乳白色、藏青色、翠绿色、橙黄色

2、可叹。 五彩池、真珠海、熊猫海、白鸟海、芳草海、花海甚至名字都那么美(名美)、海子、形美、分布广、数量多、色美、名美、二、 文章中这么多表示颜色的词是用来表示什么的呢，从中你真实感受到九寨沟林木的特征了吗？ (3)九寨沟内看不到裸露的黄土。 林海茫茫，美丽优美。 你现在从这句话里看到了什么？ 可以看出九寨沟的植被非常繁茂。 山林由线划分，山顶，山脊呈墨绿色，下为淡黄色，山脚以下为红黄色之间，松杉青绿，楯木淡黄，朱紫为山杏，殷红色为枫树，有无数山花和野果，染上了多彩的沟岭点。 介绍九寨沟山林的华丽。 晚秋的九寨沟，简直是魔法魔术师。 这个词使用了什么样的修辞手法？ 采用了比喻和排比的修辞手法。

3、天气变了，有时晴，有时阴，有时下雨，有时下雾，还有时东云雨西晴的现象。 天气变化，感觉也变化：雨水洗过的九寨沟，像水粉画一样沐浴着太阳的九寨沟，像油画一样被云雾笼罩着的九寨沟，又像国画一样。 第一天还是五颜六色的高地，第二天变成白色模糊的雪原，颜色从美丽变成了美丽的颜色。 这个词使用了什么样的修辞手法？ 如何凸显九寨沟的奇观？ 使用比喻和排列比例的修辞手法。 从天气、感觉、景色三个方面凸显了九寨沟的不可思议。 (5)九寨沟真是迷人的人间仙境。 本段和文章的开头有什么关系？ 在文章中起什么作用？ 与开头对照，发挥总结全文的作用，更加突出文章的中心。 引人注目的九寨沟，五彩池，引人注目的九寨沟，珍珠滩，引人注目的九寨沟，熊猫海，引人注目的九寨沟，引人注目的九寨沟，花海，难以探索的地方：九寨沟海子：多，分布广，色彩多样的九寨沟林海：植被繁茂，多彩多姿这篇文章以生动优美的笔触精心描绘了九寨沟奇丽迷人的自然景观，表达了作者对祖

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