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文档简介

1、3 走遍天下书为侣,人教版五年级语文上册第一组课文,作者简介,尤安艾肯 英国著名的儿童作家，曾获英国卫报小说奖，出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。,学习目标,1认识4个生字，会写9个生字。,3正确、流利地朗读课文。,2把握主要内容。,伴侣 环绕 娱乐 旅行 犹豫 背诵 放弃 忽略 某种 一趟 品味 欣赏 百音盒 赶趟儿 编故事 毫不犹豫 同船而行,本文作者介绍如果环游世界会带上一本书的理由及读书的方法。,自主研读，合作探究： 1.想想作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么？划出相关的句子，在旁边写上自己的体会。 2. 作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么？她的读书方法对你有什么启示？,

2、2.感受作者对阅读的热爱，逐培养阅读的习惯。,学习目标,3.有感情地朗读课文，背诵并抄写自己喜欢的段落。,1.体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的方法，并受到启示。,自主研读，合作探究： 1.想想作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么？划出相关的句子，在旁边写上自己的体会。 2. 作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么？她的读书方法对你有什么启示？,作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是： 1.你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。 2.你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。 3.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。,思考,反复读书,（书读百遍，其义自见）

3、,想象,列单子,寻找新知,品味,续编,知识回顾,设问： 你会选择哪一样？ 一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴 反问： 你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？ 你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧？,知识回顾,比喻： 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。 这真像与另一个人同船而行。 （这是与题目相呼应） 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 （故：老的，旧的，原来的。）,神奇的书 没有一艘非凡的战舰 能像一册书 把我们带到浩瀚的天地。 没有一匹神奇的骏马 能像一首诗 带领我们领略人世的真谛 即令你一贫如洗 也没有任何栅栏能阻挡 你在书的王国遨游的步履 多么质朴无华的车骑 可是它装载了 人类灵魂的全部美丽,拓展欣赏,1画一画书神奇在哪里。2说一说作者的表达方式。3谈一谈自己读后的感受。4背一背这首诗歌。,拓展欣赏,其他名人的读书方法： 毛主席：不动笔墨不看书 朱熹：读书有三到，谓心到、眼到、口到。 爱因斯坦：在所阅读

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