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文档简介
正确认识就业,武汉市第一商业学校 杨 希,高等教育出版社蒋乃平 职业生涯规划,第四单元 第一课 正确认识就业,说教材,说教学策略,说教学过程,说教学反思,切入点,本课目标,单元目标,说教材,说教学策略,说教学过程,说教学反思,认同感,针对性,说服力,榜样力,了解我国当前的就业形势。,认 知,理解首次就业与职业生涯发展的关系。,分享身边人的就业故事； 感受“就业难”的严峻形势； 产生首次就业的紧迫感； 形成关注适应社会、乐观融入社会的态度； 树立从实际出发，调整发展方向的整体职业生涯规划意识。,就业现实和期望出现偏差时，能够修改、完善职业生涯的发展目标和发展台阶，践行“先就业、再择业”的观念。,情感态度观念,运 用,说教材,说教学策略,说教学过程,说教学反思,说教材,说教学策略,说教学过程,说教学反思,准备课件、影像资料、首次就业意向表；调研学生情况；安排调查，布置课堂讨论问题。,教师准备,学生准备,实地调查,德 育,专 业,渗 透 融 合,梦想照进现实 讨论启迪新知,梦想,现实,分享真实人生案例突出重点,讨论归纳,突出重点,多方探究答案树立正确观念,P91右下角图,树观念,案例,反思回归生活践行突破难点,我想做的做不了，我能做的不想做。我们毕业后几乎找不到工作,反思回归生活践行突破难点,突破难点,调整期望值 就业岗位多,Than
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