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二次根式 专题复习（一）,双流中学实验学校 韩 科,概念,二次根式,性质,运算,专题一:,例1.(2014.成都)函数 中，自变量x的取值 范围是（ ） A、 B、 C、 D、,变式训练：x为何值时，下列各式在实数范围内才有意义 (1) (2),二、知识巩固与提升,例2.已知： + =0,求 x-y 的值.,变式训练：,能力提升：已知x、y为实数，且满足,1.被开方数大于等于零即（ ） 2.被开方数的算术平方根大于等于零即（ ）,小结：何为 的双重非负性,1.被开方数大于等于零即（ ） 2.被开方数的算术平方根大于等于零即（ ）,专题二:,能力提升：,变式训练：,小结：化简,专题三:二次根式的化简与计算,针对训练：,能力提升：,（3）合并同类二次根式。,一化,二找,三合并,（1）将每个二次根式化为最简二次根式；,（2）找出其中的同类二次根式；,小结：二次根式加减法的步骤：,这节课你有什么收获和体会要与大家分享？ (1)复习了哪些知识点? (2)体会到些什么方法?,你还有什么疑惑？,
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