八年级物理第五章检测

1、三穗中学八年级物理第五章检测 班级班级_序号序号_姓名姓名_ 一、单项选择（将答案序号填入相应表格，每小题 3 分，共 30 分） 题号题号 答案答案 1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010 1两个轻小带电物体相互排斥，则： A两个物体必定带同种电荷B两个物体必定带异种电荷 C至少有一个物体带正电D至少有一个物体带电 2下列各组物质中，都属于导体的是： A自行车轮胎、食盐水、塑料绳B玻璃、铁丝、汽油 C不锈钢烫勺、酱油、人体D硬币、干木条、瓷碗 3在探究串、并联电路电流关系的时候，测量完一组数据后，还要换另外两只不同规格 的灯泡再次测量，这是为了： A为了使测量得到的数

2、据更准确B为防止灯泡损坏影响实验结果 C为获得普遍适用的结论D看其中哪组数据更准确就填哪一组 4图1是四个同学连接的电路，其中错误的是： 图图 1 1 5在图 2 所示电路中，S 闭合两灯同时这亮、S 断开两灯同时熄的正确电路是： ABCD 图图 2 2 6下列电路的状态中，哪一种电路状态最危险： A通路B断路C短路D都一样 7小明用电流表测电流时，出现了一些现象，他做了分析并加以处理，其中错误的是： A表针静止不动表明电流表与被测电路并联拆除全部导线、重新连接 B表针向右微转没有超过表盘上的一个小格换用合适的小量程 C表针向右猛偏超过表盘上的最大电流换用合适的大量程 D表针向左反转表明接线柱

3、接反对调连接两接线柱的导线头 8某电路中的一个开关断开后，该电路中的两盏灯都熄灭了，则它们的连接方式是 A一定串联B一定并联C串联、并联都有可能D以上说法都不对 9居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利 用“光敏”材料制成“光控”开关天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声 敏”材料制成“声控开关”发出声音时自动闭合，没有声音时自动断开。若将这 两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明” 。则这种聪明的电路是： A AB BC CD D 图图 3 3 10小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只 要有一个车门没关好（相当于

4、一个开关断开） ，该指示灯就会发光。图4 为小明同学设 计的模拟电路图，最符合要求的是： 图图 4 4 二、填空（每空 1 分，共 22 分） 11马路上的路灯同时亮，同时灭，它们之间的连接方式是联；节日里装饰房 间的小彩灯之间是联，通过各个小彩灯的电流（相等、不相等） 。 12锡的原子核带有 50 个元电荷， 是（正、 负）电荷； 它的原子核外有个 电子，它对外不显电性是因为它正、负电荷量（“相同”或“不同”） 。 13发光二极管与普通灯泡不同的是，只有让电流从它的（填“正”或“负”）极流 进，才可能发光。普通灯泡中，电流方向对其发光效果（填“有”或“无”）影响。 14金属导电靠的定向移动，

5、它定向移动的方向与电流方向。 15 验电器是用来检验物体是否的， 验电器张角越大， 带电体所带电荷越。 160.24A=mA ；280mA=A=A。 17如图 5，电流表 A1测的电流，A2测的电流。开关闭合时，两表读 数如图 6，其中（a、b）是电流表 A1，A2的读数为A，L2的电流为A。 图图 5 5 a a图图 6 6b b 18家庭电路中共有盏电灯和一台电视机在工作，它们的连接方式是，每盏 电灯的工作电流为 0.3，电视机的工作电流为0.5，家庭电路中的总电流为。 三、作图（每图 3 分，共 12 分。用铅笔和相关作图工具，否则不给分） 20分别在右边的虚线框内画出图7、图 8 所示

6、电路的电路图： L2 L1 图图 7 7 L L1 1 - 0.6 3 S S1 1 L L2 2 图图 8 8 21. 根据图 9 的电路图，将图 10 连成电路 (导线不交叉，两处电流都不超过0.6A) 图图 9 9 L L1 1L L2 2 A A2 2 A A1 1 图图 1010 22为一仓库设计一个电路：取货人在前门按开关S1，电铃响，红灯亮，送货人在后 门按开关 S2，电铃响，绿灯亮，请你设计一个符合要求的电路图。 四、实验与探究（每空 2 分，共 26 分） 23三穗中学八年级同学在用电流表测电流的实验中，将电路连接好后闭合开关，有 的发现电流表的指针向“0”的左边偏转，原因是

7、；而有的则发现灯 不亮，电流表的指针没有动静，原因是灯泡与灯座接触或灯丝了或接 线柱的连线松动。 24小明同学按图11 连接好电路后闭合开关，发现灯 L2比 L1要亮些。这一现象激起 了他的探究热情，于是他进行了系列的探究活动，请你为他的探究做补充： （1）提出问题：串联电路各处的电流吗？ （2）猜想：由于两灯的亮度不同，串联电路不同位置的电流可能不相等。 （3）设计和进行实验： 将电流表串联在开关和L1之间，连接好电路，注意连接电路时开关应该；接 线时，导线的线芯应拧成一股，然后将线芯沿（顺时针、逆时针）方向缠在 接线柱上再将螺母拧紧。检查电路的连接没有错误后再闭合开关，测出该处的电流I1。

8、 依照上述方法再先后将电流表串联在L1、L2之间和 L2、电源“-”极之间，测出这 两处的电流 I2、I3。 换用不同灯泡，重复上述实验，这样做的目的是； 得出的实验数据如下表所示： I1I2I3 第一次0.18A0.18A0.18A 第二次0.24A0.24A0.24A 图图 1111 （4）分析与论证：由实验数据可知，小明的猜想是（正确、错误）的， 正确结论的表述应该是：。 （5）小明结合“两灯亮度不同”的现象和测出的实验数据，又提出了一个新的问题， 这个问题可能是：？ 25八（1）班同学用图 12 所示电路“探究并联电路干路电流与各支路电流的关系”时， 得出了如下数据： IaIbIcId 第一次0.58A0.26A0.32A0.58A 第二次0.46A0.24A 图图 1212 （1）请你根据第一次数据的规律补充出第二次后两空的数据。 （2）由实验数据可得出的