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文档简介
1、声音的采集与加工,“一师一优课 一课一名师”,2019年,复习旧知,常见的声音文件格式有哪些？完成下表。,课堂导入,先来感受一下魔幻变声软件的魅力吧！,知识讲解,声卡图示：,任务驱动-声音的采集,方法一：声音的录制,常用的录音软件： Windows录音机 Goldwave Sound Forge ,Goldwave软件界面,任务驱动-声音的采集,任务驱动-声音的采集,方法一：声音的录制,布置任务： 根据自身实际能力，两人一组，任选下面一种方法为快乐的校园解说词进行声音录制，并保存在FTP相应的文件夹。 方法一：用 Windows 的“录音机”录制解说词； 方法二：用“ GoldWave 软件”
2、录制解说词；,提示：录音时可先试录一小段，调整麦克风音量，避免失真。,任务驱动-声音的采集,方法二：获取现成的声音文件,布置任务： 利用网络获取现成的声音素材 中国音乐网 中国声音网 ,提示：也可根据自己的下载方法获取！,任务驱动-声音的加工,任务一：声音的剪辑,利用前面获取的背景音乐，截取一段用于“校园风景”解说的背景音乐。,任务驱动-声音的加工,任务二：添加特殊效果,为前面截取的背景声音片段添加“淡入淡出”的效果。,任务驱动-声音的加工,任务三：添加特殊效果,为“校园风景”解说词配上背景音乐。,评价交流,任务,各小组将最终声音合成效果文件（声音格式自选）提交至班级FTP，并派出一位代表利用教师机解说制作过程和效果，其他小组点评。,拓展延伸,想一想,
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