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文档简介
1、,十五从军征,乐府诗集,一汉武帝时,设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的机构,叫“乐府”。后来,人们就把这一机构收集并制谱的诗歌,称为乐府诗,简称乐府。 二、最大的特点是: 叙事性强 三、 孔雀东南飞与木兰诗合称“南北双璧”。 四、后人拟乐府写的诗歌虽不入乐,也称乐府或拟乐府,关于“乐府”,始:才。归:回家 君:你,表示对对方尊敬的称呼。 冢(zhng):坟墓 累累:与“垒垒”通,形容丘坟一个连一个的样子。狗窦(gu du):给狗出入的墙洞,窦,孔穴。,雉(zh):野鸡 中庭:屋前的院子 生:长 旅谷:植物未经播种叫“旅生”。旅生的谷叫“旅谷”。 旅葵(ku):即野葵。 舂(chng): 把东西
2、放在石臼或乳钵里捣掉皮壳或捣碎。,持:用。 作:当作 羹(gng):菜。糊状的 一时:一会儿就 贻(y):送,赠送 沾:渗入,道逢乡里人:“家中有阿谁?”,“遥看是君家,松柏冢累累。”,路上碰到一个乡下的邻居,问:“我家里还有什么人?”“你家那个地方现在已是松树柏树林中的一片坟墓。”,数十年了,岂敢奢望家人安然无恙、亲人健在?能有一二幸存者已是不幸中之万幸了。所以他只问,家中还有谁侥幸苟活人世呢?,动乱的年月,我的亲人们竟无一幸存者?多少年来积压心底的感情,向谁倾诉、向谁表达啊?唯有那青青松柏、垒垒坟冢吗?那,就是我的家吗?,兔从狗窦入,雉从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵。,走到家门前(却)看
3、见兔子从狗洞里出进,野鸡在屋脊上飞来飞去。院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。,人去屋空,人亡园荒,倍伤人心神。一个风尘仆仆的老人,站在曾经炊火融融、庭园整洁的“家”的面前,站在数十年魂牵梦萦而今却无一亲人相迎的家的面前,竟然比想象的还不堪 十 倍、 百倍我那慈祥的父亲啊,你埋在哪里?我那和蔼的妈妈啊,你葬在何方?还有我活泼可爱的小妹啊,此刻,你可否听到了我撕心裂肺呼唤?还有我可敬的兄长啊,你可还在人世?此情此景,人何以堪!,舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。,用捣掉壳的野谷来做饭,摘下葵叶煮汤算是菜汤和饭一会儿都做好了,却不知赠送给谁吃。 我几十年来日夜思念的亲人啊!如
4、今,我忘却了沙场的喧嚣,忘却了战火尘烟;带着满心的欢悦,更带着对你们不尽的思念回来了。可你们在哪里?我做的这菜和汤该送给谁啊? 茫茫苍天,浩浩群山,谁来告我?群山无语,苍天默默。,出门东向看,泪落沾我衣。,走出大门向着东方张望,老泪纵横扑簌簌洒落在沾满沙尘征衣上。,大地啊,苍天啊!亲人啊!我已经不会像年轻时那样嚎啕大哭,我已经看惯了烽火狼烟,但我心中的痛苦谁能理解?怎叫我不悲从中来?,动作描写,进一步抒发老兵心中的悲哀。突出老兵 “出门东向看” 与 “泪落沾我衣” 这一细节,将举目无亲、孤身一人的老兵形象刻画得栩栩如生,将其悲痛欲绝的茫然之情抒发得淋漓尽致 。,情节:始得归道逢乡见家景 -做饭
5、羹出东门泪沾巾,情感变化为:思亲情切希望落空绝望悲哀流泪心意茫然,主题思想 这是一首暴露封建社会兵役制度的乐府民歌,诗中描绘了一位少年从军数十年后返回故里时,看到家破人亡的情景。揭露了封建兵役制度给劳动人民带来的苦难。,诗的情节和主题,拓展类比,誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。 陈陶陇西行,君不见青海头,古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾 。 节选杜甫兵车行,作业:将这首诗改写成500左右的小说。,生日我只不过是一枚小卒,社会大棋盘上的一个小小的棋子,被棋手摆布一生。题记前言已亥年四月初,战争依然继续,老兵李轩宁实在走不动了。将军允许他告老还乡。 李轩宁 如果我没有记错的话,今年我已经八十岁了。再过三天就是我八十岁生日,能在我有生之年回家和家里人过这八十岁的生日,是我此生最后的梦想。 六十五年一个轮回。这么多年以来,南征北战,随着军队辗转流离,风餐露宿;看花开花谢,冬去春来;在刀山剑海里冲过,在战火硝烟里走过,在死人堆里爬过,我根本记不清已经过了多少个年头。我的记忆中尽是
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