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第1课时 合理安排时间,同学们喜欢吃烙饼吗？谁烙过饼，或看 家长烙过？能给大家说说烙烙饼的过程吗？,复习导入,推进新课,1,（1）要让客人尽快喝上茶，联系生活， 你认为大概顺序是什么？如果你是小明， 你会怎样做？ （2）有哪些事情一定要先做，哪些可以 同时做？,思考,用流程图把沏茶的顺序表示出来。,1+1+8+1=11（分钟）,2,思考：可能会出现哪几种情况,A.一张一张地烙，时间:36=18（分钟）,B.先烙二张再烙第三张，时间:34=12（分钟）,C.先烙二张正面，再烙其中一张的反面和第三张的正面，最后烙剩下的二面时间:33=9（分钟）,同样是烙三张饼，所花的时间却不 同，C方案的安排最合理，最省时间 （也省能源节约从小事开始）,小结,如果烙4张饼、5张饼10张饼的方 法，应该怎样安排最节省时间？,思考,如果要烙的饼的张数是双数，二张二张的烙就可以了；如果要烙的饼是单数，可以先两张两张的烙，最后剩三张按例题1的最优方法烙是最节省时间的。,小红感冒了，吃完药后要赶快休息。她应如何合理的安排这些事情？,做一做,2.一种电脑小游戏，玩1局要5分钟，可 以单人玩，也可以双人玩。小东和爸爸、 妈妈一起玩，每人玩两局，至少需要多少 分钟？,课堂小结,通过这节课的学习，你

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