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文档简介

1、A Lets learn A Do a survey and report,Unit1 How tall are you?,人教PEP 六年级下册,How tall ?,Who is taller?,A,B,C,D,Warm-up,Free talk,shorter,taller,Who is taller/shorter?, Presentation,_ is shorter than _.,_ is taller than _., Presentation,shorter,longer, Presentation, Presentation,shorter,longer,younger,o

2、lder, Presentation,1.50m,taller,shorter,1.30m,8岁,5岁,older,younger, Presentation, Presentation,shorter,taller,shorter,longer,younger,older, Presentation,形容词构成比较级的变化规则：,一般情况下，形容词 构成比较级在词尾加-er,Game 1,大小声, Practice,shorter,taller,longer,younger,older,I say you do, Practice,shorter,taller,longer,younger,older,Game 2,唱反调, Practice,taller,shorter,Game 3, Presentation,Lets learn,Do a survey and report, Practice,1.65m,Talk about my grandparents,1.75m,70岁,75岁, Practice,活动, Summary,本节课学的重点单词为：, Summary,形容词构成比较级的变化规则：,一般情况下，形容词 构成比较级在词尾加-er,1.在四线三格中正确抄写 taller, shorter, longer, younger, older 各5遍，听写1遍

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