6.1图上距离与实际距离.ppt_第1页
6.1图上距离与实际距离.ppt_第2页
6.1图上距离与实际距离.ppt_第3页
6.1图上距离与实际距离.ppt_第4页
6.1图上距离与实际距离.ppt_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、6.1地图上的距离和实际距离，朱涵，高邮市唐灵国民初中，问题情况，你还记得比例是多少吗？地图上的距离与实际距离之比称为地图比例尺，即C=3.4厘米，B=1.7厘米，A=3.4厘米，D=1.7厘米，(1)分别测量这两张地图的形状是什么？有什么区别？相同的形状，不同的刻度，测量和计算，1。在这两张地图中，南京和徐州之间的距离比例是多少？2.南京和连云港的距离比是多少？这两个比率之间有什么关系？为了探索新的知识，两个线段的比例和比例线段的概念：1。两条线段的长度之比称为两条线段之比。它的值叫做比率。注：线段的比例是长度的比例，单位必须一致；线段的长

2、度总是正数，所以线段比率不能是负数和零；1.甲和乙之间的距离是920公里，地图上画的距离是92公里。找出地图上的距离和实际距离的比率。2.四条线段中的比例线段，如果两条线段的比例等于另外两条线段的比例，那么这四条线段称为比例线段。符号语言：如果是，那么线段A、B、C、D是成比例的，否则，(1)a16cm、b8cm、c5cm、d10cm，(2)a8cm、b0.05cm、c0.6dm、d10cm，概要：要判断四条线段是否成比例，首先统一四条线段的长度单位，然后分别计算两条较小线段和两条较大线段的比例。如果两个比率相等，那么这四个线段是成比例的。如果这两个比率相等，示例3:已知a、b、c和d是成比例

3、的线段，其中a3cm、b2cm和c6cm用于计算线段d的长度。如果a、c、d和b是成比例的线段，并且其他条件保持不变，则计算d的长度。摘要：四个比例线段是连续的，例如，如果a、b、c和d是比例线段。如果a:b=c:d或(b和d都不是0)，则Ad=bc。相反，如果ad=bc，a:b=c:d或(称为比例表达式，adbc称为等积表达式)，则应应用以下特性(1)如果，则(2)由adbc编写即b2ac，则我们称b为a与c之比的中间项，例4，(1)如果x8与y2已知，则x与y之比的中间项为(2)如果线段a5cm与b3cm已知， 那么线段ab和ab的比率中的中间项是：概要：如果是线段，比率中的中间项是正的； 如果是数字，它可以是正数或负数。您可以使用设置k的方法，例如5，它是已知的，x y=24。找到x和y的值，然后解：让。变量、已知、和值。可以用k方法来巩固训练，4，如果已知线段A和B满足，那

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论